七年级上Unit6导学案(黎戴合作完整篇)VIP免费

Unit6Doyoulikebananas?导学案【学习目标】1.学会询问别人喜欢与不喜欢的食物，讨论自己和别人三餐喜欢吃的食物；掌握可数名词和不可数名词及可数名词的单复数形式的变化。2.谈论自己和他人喜欢和不喜欢的食物。3.通过对中西方饮食的了解，使我们更加崇尚科学的饮食。第1课时SectionA(1a-2c)【学习目标】1.熟练掌握有关食品名称的单词:hamburger，tomato，bread…2.运用句型Doyoulike…?Doeshe/shelike…?谈论自己和他人喜欢和不喜欢的食物。3.学习可数名词与不可数名词，以及可数名词复数变化规则。【学习重难点】1.学会用英语表达自己喜欢或不喜欢的东西;2.名词的复数形式。【学习过程】预习案一、读Unit6课题、预习1a的单词和图中的对话。二、想一想：1a的单词，哪些单词有复数形式？哪些单词没有复数形式？为什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、预习教材P85－86关于“名词”的内容以及《同步学习》P52－53“要点直击”１.英汉互译：香蕉_________汉堡包_________西红柿___________面包__________橙子__________冰激凌＿＿＿＿＿＿沙拉_________草莓________梨_______牛奶＿＿＿＿喜欢________不喜欢＿＿＿＿，＿＿＿＿let’s________have________Idon’tlike____________]Doyoulikebananas?_____________________________________________2.按要求完成句子Ilikebananas.(改为一般疑问句并作肯定回答)_________________________________________________________________Ilikesalad.(改为一般疑问句并作否定回答)_________________________________________________________________展示案1.会读Unit6课题、1a单词和对话。2.听写1a单词；齐读1a图中的对话。3.背诵Unit6课题、1a图中的对话句型（老师示范背诵、小组展示）4.听力训练1b,2a,2b5.展示提升，分组、分角色编新对话—Doyoulikesalad?—Yes,Ido./No,Idon’t.1—Doeshelikesalad?—Yes,hedoes./No,hedoesn’t测评反馈一、写出下可数名词的复数形式。1.star2.apple3.watch4.photo5．backpack6．tomato7.key8.bus9．strawberry10．dictionary11.ball二、用所给单词的正确形式填空。1.Thereissome_________(food)inthebasket.2.Jefflikes____________(applejuice)verymuch.3.Arethese____________(you)oranges.4.She___________(like)bananas.5.I______________(notlike)math.三、单项选择。（）1.Mostboys___________hamburgers.A.likesB.likeC.doesD.do（）2.Do___________likeFrenchfries?A.heB.sheC.themD.you（）3.Mymother____________orangesorstrawberry.A.don'tlikeB.dolikesC.doesn'tlikeD.doesn'tlikes（）4.——Dotheylikebroccoli?——A.Yes,IdoB.Yes,theydoC.No,Idon'tDNo,theydo（）5.Thereissome_________inthebag.A.appleB.saladC.tomatoD.banana本节小结：我们在本节所掌握的英语内容有哪些？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Unit6Doyoulikebananas?导学案第2课时SectionA(2d-GrammarFocus)预习+展示+反馈【学习目标】1.学习单词birthday,dinner,week,thinkabout,food,sure,Howabout…?burger,vegetable,fruit,right,then,apple,rice,egg,carrot,chicken,so.2．能用“Doyoulike…?””Dosehe/shelike…?”谈论他人喜欢与不喜欢的食物。3.含有实义动词like的各种人称一般现在时陈述句、一般疑问句及简略回答的构成。4.提建议的句型Let’s…及Howabout…?【重点、难点】1.可数名词复数形式的变化规律；2.助动词do在不同人称中的运用。2预习案一、分一分：将有关食物的名词按可数名词和不可数名词进行分类。可数名词要写出相应的单复数形式。可数名词的单数形式可数名词的复数形式不可数名词二、译一译吃；饮___...