为做好下一步的复习整理工作,进一步明确复习目标,加强复习效果,提高测试成绩,现制定复习计划如下:一、全面复习基础知识
以课本、学习乐园为复为做好下一步的复习整理工作,进一步明确复习目标,加强复习效果,提高测试成绩,现制定复习计划如下:一、全面复习基础知识
以课本、学习乐园为复习材料,强化复习,打下坚实的基础
二、检测复习效果,查漏补缺
以单元过关测试为手段,培养解题能力为目标,进一步巩固基础知识
三、在掌握基础知识的基础上,加大学生的阅读量,重点提高学生的阅读能力和习作能力
四、综合练习阶段
多方面的练习题型,出题形式多样化,既要锻炼学生解题的灵活性,也要培养学生细心、耐心的解题习惯
从书写、思考到解答,多方面培养学生的应试能力
五、做好优生的培养和差生的辅导工作
优生在阅读能力方面加大练习力度;优生与差生结对帮助,教师辅导,让差生在掌握基础知识的基础上,逐步加大题量的难度进一步提高学习水平
五年级语文复习课时安排第一课时复习内容:汉语拼音预设目标:1、巩固已学过的汉语拼音知识,能够准确、熟练的拼读音节,能借助拼音识字、正音、阅读,学习普通话
2、熟练掌握大写字母
3、会看拼音写汉字、词语和句子
第二、三、四课时复习内容:字、词预设目标:1、理解本册288个生字,能读准字音,记住字形,结合语言环境理解字义
2、能在具体的语言环境中辨析同义词、反义词,选择适当的词语
3、会在口头和书面正确运用学过的词语,并能按一定的规则进行正确搭配
4、联系上下文理解含义深刻的词语,领会其感情色彩
5、能掌握常用的成语
第五、六、七、八课时复习内容:句子预设目标:1、能找出句子中用错的字词,并改正
2、能修改明显的病句
3、能用常用的语词和关联词造句
4、能把句子写具体
5、能把陈述句改为反问句
6、能把陈述句改为双重否定的句式
7、能照样子写句子(具体见课文)
第九课时复习内容:标点符号预