人教版高中物理必修2第六章 万有引力与航天5. 宇宙航行 习题(7)VIP免费

试卷第1页，总8页人教版高中物理必修2第六章《万有引力与航天》单元强化练习题（有答案）一、单选题1．地球半径为R，地球表面的重力加速度为g，若高空中某处的重力加速度为g/4，则该处距地面球表面的高度为A．（-1）RB．RC．RD．2R2．两个大小相同的实心小铁球紧靠在一起，它们之间的万有引力为F，若两个半径是小铁球2倍的实心大铁球紧靠在一起，则它们之间的万有引力为()A．FB．16FC．FD．4F3．拉格朗日点又称平动点，处于该点上的小物体在两个大物体的引力作用下，小物体与大物体基本保持相对静止，由瑞士科学家欧拉和法国数学家拉格朗日推算得出。这样的点在地月系统中共有五个，其中三个在地月连线上，如图所示，分别为L1，L2，L3。关于在这三个拉格朗日点上做圆周运动的三颗地球卫星，下列说法正确的是A．三颗卫星运动的周期不相等B．L1点处的卫星向心加速度比月球的向心加速度大C．L2点处卫星的向心加速度最大D．三颗卫星的线速度大小相等4．2016年9月15日，“天宫二号”空间实验室在我国酒泉卫星发射中心发射升空，10月17日7时30分，“神舟11号”飞船载着两名宇航员飞向太空，并于10月19日凌晨与“天宫二号”交会对接，如图是交会对接时的示意图，交会时“天宫二号”在前，“神舟11号”在后。“神舟11号”飞船与“天宫二号”交会对接是十分复杂的过程，在该过程中（）A．宇航员看“天宫二号”是向前运动的B．飞船应该直接发射到“天宫二号”运行的轨道上，然后慢慢加速追上并对接试卷第2页，总8页C．飞船应该从低轨道加速追上“天宫二号”D．对接过程中，飞船对“天宫二号”的作用力大于“天宫二号”对飞船的作用力5．如图所示中的L1和L2称为地月连线中的拉格朗日点L1和拉格朗日点L2。在L1点处的物体可与月球同步绕地球转动。在L2点处附近的飞行器无法保持静止平衡，但可在地球引力和月球引力共同作用下围绕L2点绕行，且处于动态平衡状态。我国中继星鹊桥就是绕L2点转动的卫星，嫦娥四号在月球背面工作时所发出的信号通过鹊桥卫星传回地面，若鹊桥卫星与月球、地球两天体中心距离分别为R1、R2，信号传播速度为c。则A．鹊桥卫星在地球上发射时的发射速度大于地球的逃逸速度B．处于L1点的绕地球运转的卫星周期接近28天C．嫦娥四号发出信号到传回地面的时间为D．处于L1点绕地球运转的卫星其向心加速度a1大于地球同步卫星的加速度a26．环绕地球做圆周运动的卫星，其运动的周期会随着轨道半径的变化而变化，某同学根据测得的不同卫星做圆周运动的半径r与周期T，作出如图所示图象，则可求得地球密度为（已知引力常量为G，地球的半径为R）（）A．B．C．D．7．2018年12月12日，我国发射的“嫦娥四号”探测器进入环月轨道1，12月30日实施变轨进入环月轨道2．其飞行轨道如图所示，p点为两轨道的交点。如果嫦娥四号探测器在环月轨道1和环月轨道2上运动时，只受到月球的万有引力作用，环月轨道1为圆形轨道，环月轨道2为椭圆轨道。则以下说法正确的是（）A．若已知嫦娥四号探测器环月轨道1的半径、运动周期和引力常量，则可以计算出月球的密度试卷第3页，总8页B．若已知婦娥四号探测器环月轨道2的近月点到月球球心的距离、运动周期和引力常量，则可以计算出月球的密度C．嫦娥四号探测器在环月轨道2上经过p点的速度小于在环月轨道1上经过P点的速度D．娀四号探测器在环月轨道2时，从近月点运动向远月点P的过程中，加速度变大8．两个质量相差悬殊的天体(如地球和月球)所在同一平面上有5个特殊点，如图中的L1、L2、L3、L4、L5所示，人们称之为拉格朗日点。若飞行器位于这些点上，会在地球和月球共同引力作用下，几乎不消耗燃料而保持与月球同步绕地球做圆周运动。2019年1月3日，“嫦娥四号”成功着陆在月球背面，而它的探测器定点于L2点，下列说法正确的是A．探测器在L2点处于平衡状态B．探测器在L2点所受地球和月球引力的合力比在L1点小C．探测器与月球绕地球做圆周运动的周期之比等于它们的轨道半径之比D．探测器与月球绕地球做圆周运动的线速度之比等于它们的轨道半径之比9．假设地球可视为质量均匀分布的球体。已知地球表面重力加速度在两极的大小为g0;在赤道的大小为g;地球自转的周期为T...