PEP四年级英语上册Unit4单元学习目标能力目标：1.能够在真实或模拟的情境中运用句型Whereis...?Issheinthestudy?Whereare...?Aretheyonthetable?来询问物品位置。2.能够在情境中运用句型Yes,sheis./No,sheisn’t.Yes,theyare./No,theyaren’t.进行回答。3.能够正确说出元音字母u在单词中的发音,并能够根据其发音规律拼读学过的语音例词。知识目标：1.能听、说、认读单词bedroom、study、kitchen、bathroom、livingroom、bed、table、sofa、fridge、phone。2.能熟练朗读并模仿本单元的对话。3.能理解Let’sdo内容，并按照指令做出相应的动作。4.知道元音字母u在单词中的发音.5.学唱歌曲。情感目标：通过学习本单元内容养成整齐摆放物品的好习惯。单元学习重点、难点本单元重点学习句型是：Whereis...?Issheinthestudy?Whereare...?Aretheyonthetable?及相应回答。本单元难点是复数的用法，Ithas...的用法。课时安排:第一课时：ALet’stalkLet’splay第二课时：ALet’sLearnLet’sdo第三课时：ALet’sspell第四课时：BLet’stalkAsk,answer,andwrite第五课时：BLet’slearnLet’splay第六课时：BReadandwriteLet’scheckLet’ssingStorytime1
