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一年级(上)品德《学习真快乐》第一课时教学设计个案VIP免费

一年级(上)品德《学习真快乐》第一课时教学设计个案_第1页
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昔阳县东关小学盟区教学设计备课表科目品德与生活年级一年级课型新授主备人赵树芳单位昔阳县东关小学授课教师赵树芳单位昔阳县东关小学课题学习真快乐课时1评论或修改教学目标1、知道课堂学习的基本规范,体验课堂学习的种种乐趣。2、知道玩、学结合的道理,参与多种课外生活,在教师指导下学会制订简单的课余生活时间表。3、学会合理安排课间时间。重点难点1、学会合理安排课间时间。2、学会经常进行总结并反思自己的学习情况,体验天天进步的喜悦。学会解决学习中遇到的困难。教具学具大展板教学程序师生活动评论或修改一、示标一、观录象,说感受1、组织学生收看录像。2、请小朋友说说观后感。3、说说自己的收获。二、探究二.展本领,说经验1、让学生展示自己学习中最满意的内容。教师举例:书写,绘画,唱歌,朗诵,舞蹈……也可以是学习上的进步。2、小组推荐,讨论展示内容,并和展示同学一起制作上台展示所需要的用具,可以课前准备好。3、上台展示。可以利用自己喜欢的形式4、布置大展板。教师及时将学生手头的资料放到展板上:文字为一栏目,图片为一栏目,进步学生的小资料为一栏目,学习中的开心场景回忆为一栏目三、展示三.吐心声,说烦恼1、出示课件,让学生说说他遇到了什么困难?2、请小朋友想一些办法来帮助他。师:在我们的学习中,有很多不如意的时候,也有许多自己解决不了的麻烦。今天就让我们大胆地说。鼓励学生交流及时给予学生正确引导,并让其他学生参与讨论:碰到这样的问题怎么办?这一环节是让学生能够无所顾忌地说,学生要敢说要愿意说。千万注意孩子的自尊心,不要勉强孩子说四、延伸四.播放儿歌,话快乐1.播放《快乐的课堂》。进课堂,真高兴。听讲课,很专心。月亮里,去拜访。火星上,去观光。动动脑,想一想。动动手,做一做。爱幻想,爱讨论。长知识,学本领。教室里,欢乐多。2.学生说感受,说快乐的事情3.教师总结板书设计学习真快乐学情反馈优秀良好达标待达标教学反思

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