樊城区_中学_七年级英语学科导学案课题:Unit6Doyoulikebananas
(3a-3c)课型:听说课课时:2课时学习目标:1、含实义动词like在一般现在时态的肯定句,否定句和一般疑问句2、可数名词与不可数名词的分类3、可数名词单数变成复数形式的规则
重、难点:1、可数名词与不可数名词
2、询问他人喜欢与不喜欢的食物的句型及其回答
独学准备:1
复习本单元已学过的单词和对话(完成随堂笔记一)2
朗读语法聚焦,理清句子并进行分类(肯否定句和一般疑问句)激情激趣导入目标独立思考个体探究分享交流合作探究展示提升启发探究随堂笔记导学引航目的、方法、时间独学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间展示方案内容、方式、时间重点摘记成果记录规律总结Step1Warm-upandrevisionReadthevocabularyandtheconversationinthisunitagain
Step2WorkonGrammarFocus1)Readthesentencesloudly
2)Discusstheproblemsyou’vemet,andfindtherulesofthesesentences
Step3WorkonPart3a&3b1)Finish3aand3b
2)Talkaboutthewayyouworkout
3)Readloudlyinpairsandgroups
Step4Activity(1)先将表格最左边的食物名称填好
(2)然后用以下句型询问同伴的喜好,并在相应的位置写上同伴的名字
(每种食物可问2个同学
)A:Doyoulike
B:Yes,Ido
/No,Idon’t
(3)最后,每个组将调查结果向全班做一个报告
报告形式如下:Hello,everyone
Ilike_________,________and_________