1．1．1正数和负数（一）作业优化设计1、数叫做正数；在正数前面加上的数叫做负数.2、0既不是数，也不是数；0的意义不仅仅是表示“没有”，它还可以表示.3、25是数，它的符号是，绝对值是；-12是数，它的符号是，绝对值是.4、下列结论：①不是正数的数一定是负数；②不是负数的数一定是正数；③0仅仅表示没有；④0既不是正数，也不是负数，其中错误的有（）.A、1个B、2个C、3个D、4个5、下列描述中，不是具有相反意义量的是（）A、弹簧伸长2米和缩短3米B、向前走5步和向左走5步C、手表快了2分钟和手表慢了1分钟D、飞机下降0．6千米和飞机上升1．1千米6、在-7，0，-3，4/3，+9100，-0.27中，负数有（）A．0个B．1个C．2个D．3个7、小明的姐姐在银行工作，她把存入3万元记作+3万元，那么支取2万元应记作_______.8、若商品的价格下跌5%，记为-5%，则价格上升3%记作.9、零上3℃记为+3℃，则比O℃低4℃的温度记作______．10、如果规定向东行走记为正，那么-50m表示的意义是.11、如果体重减少1.5千克记作-1.5千克，那么0.5千克表示的意义是.12、下面各数哪些是正数？哪些是负数？5，-5/7，0，0.56,-3,-25.8,12/5,-0.0001,+2,-600.13、某蓄水池的标准水位记为0m，如果用正数表示水面高于标准水位的高度，那么（1）0.08m和-0.2m各表示什么?(2)水面低于标准水位0.1m和高于标准水位0.23m各怎样表示?
