1.1.1正数和负数(一)作业优化设计1、数叫做正数;在正数前面加上的数叫做负数.2、0既不是数,也不是数;0的意义不仅仅是表示“没有”,它还可以表示.3、25是数,它的符号是,绝对值是;-12是数,它的符号是,绝对值是.4、下列结论:①不是正数的数一定是负数;②不是负数的数一定是正数;③0仅仅表示没有;④0既不是正数,也不是负数,其中错误的有().A、1个B、2个C、3个D、4个5、下列描述中,不是具有相反意义量的是()A、弹簧伸长2米和缩短3米B、向前走5步和向左走5步C、手表快了2分钟和手表慢了1分钟D、飞机下降0.6千米和飞机上升1.1千米6、在-7,0,-3,4/3,+9100,-0.27中,负数有()A.0个B.1个C.2个D.3个7、小明的姐姐在银行工作,她把存入3万元记作+3万元,那么支取2万元应记作_______.8、若商品的价格下跌5%,记为-5%,则价格上升3%记作.9、零上3℃记为+3℃,则比O℃低4℃的温度记作______.10、如果规定向东行走记为正,那么-50m表示的意义是.11、如果体重减少1.5千克记作-1.5千克,那么0.5千克表示的意义是.12、下面各数哪些是正数?哪些是负数?5,-5/7,0,0.56,-3,-25.8,12/5,-0.0001,+2,-600.13、某蓄水池的标准水位记为0m,如果用正数表示水面高于标准水位的高度,那么(1)0.08m和-0.2m各表示什么?(2)水面低于标准水位0.1m和高于标准水位0.23m各怎样表示?