小班社会:你玩我玩大家玩活动目标:1
巩固对玩具应该大家玩的认识
学会用协商的语言与同伴交往,初步体会与同伴友好相处的快乐
活动准备:1
各种实物玩具若干
事先请两位大班幼儿排练好情境表演
幼儿每人带一个自己喜欢的玩具到幼儿园来
活动过程:1
情景表演师:“今天小明到丫丫家里做客,丫丫准备了很多玩具,他们是怎样玩这些玩具的呢
”(1)合作玩娃娃家游戏
一个人当妈妈照顾娃娃,另一个人当爸爸烧饭做事
(2)互相谦让共同玩
(表演时用互相谦让的语言交往)提问:他们是怎么说的
(幼儿学说情境中的语言)(3)互相交换轮流玩
提问:他们是怎么说的
(4)小朋友在玩玩具时可以合作玩,共同玩,还可以轮流交换玩,这样大家都玩得很开心
请幼儿玩自己带来的玩具,在玩的过程中学会用礼貌协商的语言,与同伴交往,如:给我玩玩好吗
我们一起玩好吗
我们换着玩好吗
小结总结幼儿在游戏中好的表现,让幼儿再次体会大家一起玩的快乐