数学基础专项训练试卷(八)7.6一.选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分)1.二次根式有意义的条件是()(P3练习2)A.x>1B.x≥1C.x<1D.x≤12.下列各组数中,以a,b,c为边的三角形不是直角三角形的是()(P34——1)A.3,4,5B.6,8,10C.2,3,3D.1,1,3.菱形的两条对角线长分别为6cm和8cm,则此菱形的面积为().A.14B.20C.24D.484.甲乙两班的学生人数相等,参加了同一次数学测试,两班的平均分都是75分,方差分别为=3,=8,那么成绩比较整齐的班级是()(P127——例2)A.甲班B.乙班C.两班一样整齐D.无法确定5.已知在一次函数y=﹣2x+4的图象上有三点(﹣2,),(﹣1,)(1,),则,,的大小关系()(P99——5改)A.>>B.>>C.>>D.>>6.下列计算正确的是()(P15——1)A.B.C.D.7.如图,平行四边形ABCD的周长为16cm,AC,BD相交于点O,EF过O交AD于点E,BC于F,则四边形EDCF的周长为()(P44——练习2)A.14cmB.6cmC.8cmD.12cmEDOCAFB(第7题)(第8题)8.小敏从A地出发向B地行走,同时小聪从B地出发向A地行走,如图,相交于点P的两条线段l1、l2分别表示小敏、小聪离B地的距离ykm与已用时间xh之间的关系,则小敏、小聪行走的速度分别是()(辅导材料)A.3km/h和4km/hB.3km/h和3km/hC.4km/h和4km/hD.4km/h和3km/h二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)9.计算:=.(P5——2)10.化简:=.(P12——问题改)11.△ABC三边长分别为AB=13,BC=10,BC边上的中线AD=12,则AC的长为.12.某一次函数的图象经过点(1,﹣2),且函数y的值随自变量x的增大而减小,请写出一个满足上述条件的函数关系式:.(P107——3(2)改)13.如图,点D、E分别为△ABC的边AB、AC的中点,已知BC=6cm,则DE=cm.(P48——18,1-4改)八年级数学第1页共4页HABCD(第13题)(第15题)(第16题)14.某校八年一班十名同学定点投篮测试,每人投篮六次,投中的次数统计如下:35,40,36,75,38,42,42则这组数据的中位数为.(P121——练习)15.y=kx+b(k≠0)的图象如图所示,当y<0时,x的取值范围是.16.如图:四边形ABCD是菱形,AC=8,DB=6,DH⊥AB于点H,则DH的长是.三.解答题(本题共4小题,其中17、18、19题各9分,20题12分,共39分)17.计算:(1)3﹣6+(﹣1)2.(2)18.如图,在Rt△ACB中,∠C=90°,∠A=30°,AC=3,求BC和AB的长.(P28——7(1)改)19.如图,平行四边形ABCD,点E,F分别在BC,AD上,且AF=CE,求证:四边形AECF是平行四边形.(P50——4)八年级数学第2页共4页20.一次演讲比赛中,评委将从演讲内容、演讲能力、演讲效果三个方面为选手打分,各项成绩按百分制计,然后再按演讲内容占50%、演讲能力占40%、演讲效果占10%,计算选手的综合成绩。进入决赛的前两名选手的单项成绩如表所示,请确定两人的名次.(P121——例1)选手演讲内容演讲能力演讲效果A859595B958595四、解答题(共3小题,其中21,22题各9分,23题10分,共28分)21.甲乙两轮船同时从港口A开出,其中甲轮船每小时航行12海里,乙轮船每小时航行16海里,它们离开港口一个半小时后分别位于B,C两处,且相距30海里,如果甲轮船的航行方向为北偏西40°,请你确定乙轮船的航行方向.(P33——例2)八年级数学第3页共4页22.已知点A(6,0)及在第一象限的动点P(x,y),且x+y=8,O为坐标原点,设△OPA的面积为S.(P99——9)(1)求S关于x的函数解析式;(2)求x的取值范围;(3)当S=6时,求P点坐标.23.已知:正方形ABCD,点P为对角线AC上一点.(1)如图1,Q为CD边上一点,且∠BPQ=90°,求证:PB=PQ;(2)如图2,若正方形ABCD的边长为2,E为BC中点,求PB+PE的最小值.(2015高新区期末)八年级数学第4页共4页