《幼儿园主题式课程》预期活动计划时间：班级：执教教师：主题秋天变化多活动名称鸟和鸟笼p243涉及领域健康、社会、语言、艺术、科学活动目标1
练习钻的动作，训练幼儿动作的灵敏性
培养学会幼儿听信号游戏
布置场地活动过程一、准备活动，学习小鸟飞在操场上飞来飞去
二、组织幼儿游戏：1
把幼儿分成人数相等的两组，面向圆心分里外两组站好
里圈小朋友手拉手作鸟笼，外圈小朋友作小鸟
老师发出信号，里圈的小朋友手拉手举起做鸟笼，这是，做小鸟的小朋友在鸟笼门前飞进飞出，当信号改变时，鸟笼的门离开关闭
——里圈的小朋友把手放下，并立刻蹲下
没费出笼子的鸟不可以再飞出来了，表示被捉住了
老师和小朋友点数被捉住的小鸟的数量，然后两组小朋友交换位置，从新开始游戏
最后，看哪一对捉到的小鸟多，哪一对就胜利了
三、游戏规则：1
老师没有信号，小鸟必须在门前飞进飞出不能停留
鸟笼也不能阻挡小鸟飞行
发出信号之后小鸟必须马上行动，不能站在外面不动
五、放松活动
（结束）反思批阅
