Unit4PeriodFour第2页PeriodFourWriting—Persuasivewriting:letterofadvice本单元的写作任务是建议信,属于应用文
建议信的目的是向有关组织或个人提出建议,所提建议旨在针对某种事物或现象,提出一些改进的措施,这种建议带有劝说性
建议信写成书信或电子邮件的格式,一般由称呼、正文、结尾和署名四个部分组成
基本框架:1.开头——提出写建议信的缘由
2.主体——写出建议的具体内容,并指出你所提出的建议可能会带来的好处
3.结尾——表明希望自己的建议被采纳的想法
1.反映现象的常用开头句式:(1)I’mwritingtotellyouthat
(2)Recentlywehavemadeasurveythat
(3)Manypeopleareworriedabout
(4)Itworriesmoreandmorepeoplethat
2.提出措施的常用句式:第4页一封信,就保护野生动物提出一些建议
注意:1.词数100左右;2.开头和结尾已给出,不计入总词数
参考词汇:提高意识raiseone’sawareness写作要求是关于保护野生动物的建议信
这类文章多分为三部分:第一部分点出濒危动植物的现状;第二部分说明物种灭绝对整个生态系统、人类的影响,或是分析利弊;最后一部分提出保护的建议或进行呼吁
分析利弊时可采用从句或连词等以使句子显得结构紧凑
写作时应注意下面几点:1.确定文体:这是一篇建议信
写作时注意建议信的写作特点
2.主体时态:描述濒危的动植物及实施的政策时多用现在时,若是呼吁大家进行保护也可使用将来时
联想词汇第5页1.逐年地yearbyyear2.采取措施takemeasures/steps/action3.在我看来asfarasI’mconcerned4.制定法律makelaws5.建立setup