本课时编写：安徽省舒城县韩湾小学张勇老师第二单元·长方体（一）长方体的认识北京师范大学出版社五年级|下册畅言教育畅言教育北京师范大学出版社五年级|下册◆复习旧知◆复习旧知8×4＝32(cm²)6×6＝36(m²)计算下列图形的面积
8cm4cm6m6m畅言教育北京师范大学出版社五年级|下册生活中哪些物体的形状是长方体或正方体
畅言教育北京师范大学出版社五年级|下册生活中哪些物体的形状是长方体或正方体
说一说，认一认
长方体正方体面棱顶点面棱顶点◆探究新知◆探究新知畅言教育北京师范大学出版社五年级|下册长方体和正方体各有什么特点
做一做，填一填
畅言教育北京师范大学出版社五年级|下册顶点个数面个数形状大小关系棱条数长度关系8个8个6个6个正方形长方形或正方形大小相同相对的两个面大小相同12条12条长度相同相对的棱长度相等畅言教育北京师范大学出版社五年级|下册正方形是特殊的长方形，正方体是特殊的长方体吗
认一认，想一想
棱长宽高棱棱畅言教育北京师范大学出版社五年级|下册长方体正方体相同点不同点6个面、12条棱、8个顶点6个面都是长方形(有时有两个相对的面是正方形),相对的面完全相同6个面都是正方形,6个面完全相同相对的棱长度相等12条棱的长度都相等仔细观察长方体和正方体,找一找它们的相同点和不同点
畅言教育北京师范大学出版社五年级|下册将你选择的每个面的序号标在下面的长方体上，并标出这个长方体的长、宽、高
①⑧④⑥⑤⑦长宽高◆巩固练习◆巩固练习下面哪几个面可以组成长方体
你是怎么想的，与同伴交流
（单位：cm）畅言教育北京师范大学出版社五年级|下册2
把下面长方体各个面的面积填在表中
（单位：cm）上面下面前面后面左面右面面积/cm2323240402020畅言教育北京师范大学出版社五年级|下册3
下图是一个长方体灯笼框架，制作一个这样的框架至少需要多少厘米长的木条
