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15我的叔叔于勒-(3)VIP免费

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15我的叔叔于勒1.理解小说通过人物神态、动作、语言、心理描写刻画人物的方法,分析人物形象。2.认识资本主义社会人与人之间的关系是“纯粹的金钱关系”。学习目标仔细研读课文,探讨下面的几个问题:细读感悟于勒的“称呼”欣赏巧合让故事如此美丽说说若瑟夫的“看”文中的景物描写欣赏千姿百态的“说”神态描写表现人物的心理课文中的正面描写与侧面描写于勒的“称呼”欣赏全家唯一的希望全家的恐怖分文不值的于勒正直的人、有良心的人好心的于勒、有办法的人这个小子、这个家伙这个贼、那个讨饭的我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔人物的称呼表现了人物的命运变化,对人物“称呼”的变化表现了人物的性格,“一个正直的人、一个有良心的人”到“一个穷鬼、一个流氓”,既表现出于勒的身世、命运和遭遇,也表现出菲利普夫妇的为人。而若瑟夫则表现出对叔叔的同情。原来,称呼的变化是为表现人物服务的。文学作品中,很多故事情节的发展都靠巧合,巧合是小说的大技巧。本故事设置了一个场景——船上,“我们”一家人巧遇于勒的地方,没有这只船,这个巧合就不可能发生。巧合让故事如此美丽。巧合让故事如此美丽课文第一部分写于勒都是侧面描写,侧面烘托。第二部分写于勒一刹那间出现了,而这时的描写是通过“我”的眼睛来完成、来进行的:这就是若瑟夫的“看”。说说若瑟夫的“看”若瑟夫两看“于勒”。第一处写到“我也端详了一下那个人。他又老又脏,满脸皱纹”,第二处又写到他“又老又穷苦”,通过若瑟夫两看“于勒”,让我们想到若瑟夫不仅看到叔叔于勒,同样也看到爸爸妈妈在亲情、金钱面前的表现。这篇小说是通过若瑟夫的眼睛来表现人物的,他是小说的线索人物。起先是“平静的海面”,但后来是“紫色的阴影”,太沉重了,紫色的阴影笼罩着人物的心理。平静的海面——快活的旅行——紫色的阴影,景物描写为人物服务,欣赏小说要欣赏小说中的景物描写,欣赏景物要和人物联系起来。文中的景物描写欣赏千姿百态的“说”①母亲于是很不痛快地说:“我怕伤胃……吃多了要生病的。”②我母亲也怕起来了,吞吞吐吐地说:“你疯了……为什么这样胡说八道?”③船长本已不耐烦我父亲那番谈话,就冷冷地回答说:“他是个法国老流氓……④我父亲脸色早已煞白,两眼呆直,哑着嗓子说:“啊!啊!原来如此……神态描写表现人物的心理第25段中我的父亲“突然好像不安起来”,“不安”这个词语很微妙地表现出了菲利普的心理活动。后来菲利普不相信那个卖牡蛎的酒鬼就是自己的弟弟,表现出脸色煞白、两眼发直,表现出近乎绝望的心理,这一系列的神态描写充分表现了人物的性格。人物的神态描写一定是为表现人物服务的。父亲神色煞白、两眼发直、神色狼狈,母亲突然暴怒,人物的心理表现在人物的神态变化上,让我们感到他们是多么地不安,多么地愤怒,多么绝望!课文第一部分写于勒都是侧面描写,侧面烘托。第二部分正面描写。课文中的正面描写与侧面描写仔细阅读课文,说说菲利普夫妇为什么热切地盼望于勒归来?因为家庭生活十分拮据,样样都要节省,而于勒在美洲发了财,盼望早日归来过上幸福的生活。重点把握而后来菲利普夫妇对待于勒的态度为什么会发生变化?因为于勒经济地位发生变化浏览全文,找出全家人对于勒的不同评价。贫:坏蛋、流氓、无赖、分文不值富:正直、有良心、好心、有办法的人、救星贫:小子、家伙、老流氓、贼、讨饭的当于勒有钱时菲利普夫妇的心情如何?盼当于勒没钱时菲利普夫妇的心情如何?避于勒:穷——富——穷菲利普夫妇:撵——盼——躲当真的遇见时,他们反而不认,又躲开了日夜盼望的于勒,这是什么原因?直接原因菲利普夫妇只认钱而于勒又沦落为穷人,其根本原因是:那个金钱至上的社会制度。作者为何以“我的叔叔于勒”为题?表明了作者的美好愿望,希望人们能像若瑟夫一样,多一点同情,多一点友爱,多一点善良。辨析研讨,谁是本文的主人公?于勒?我?菲利普夫妇?①于勒是暗线,略写和虚写了他的过去和现在。②“我”是线索人物,以“我”的见闻展开情节,起穿针引线的作用。③小说正是通过刻画菲利普夫妇的性格特征,从而揭示了全文的...

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