背影朱自清1898—1948字佩弦诗人散文家学者清华大学自清亭读一读，写一写•交卸xiè：卸职•奔bēn丧sāng狼藉jí•簌簌sù赋fù闲•颓tuí唐琐suǒ屑xiè形似字•卸xiè交卸藉jí狼藉•御yù抵御籍jí书籍•簌sù簌簌赋fù赋闲•籁lài万籁俱寂斌bīn文质斌斌(同文质彬彬）•琐suǒ琐屑•锁suǒ锁闭朱自清课文朗读背影这是一篇，它以为线索，表现父亲的。散文背影爱子之情整体理解结构层次•1.（1段）开篇点题，我最难忘的是父亲的背影。•2.（2-6段)具体写父亲的背影。•3.（7段）分别后我对父亲的思念。（2-3段）送别时的家境。（4-6段）我与父亲在火车站送别的情景。本文几次写到“背影”？•本文四次写到“背影”。四次“背影”各在什么地方？•第一次在开头，“最不能忘记的是他的背影”。•第二次在浦口车站送别时，父亲去买橘子的背影。•第三次在车门话别，望着父亲的“背影混入来来往往的人群里”。•第四次在结尾，“在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影”。文中四次写“背影”，哪一次“背影”写得最具体、最感人？•第二次。“”我们先学习第二次背影阅读第4段，一句话概括段意，并思考文中蕴含着父亲对我怎样的深情。•到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”送与不送的踌躇，细致地表现了父亲对我的关心与体贴。①②③阅读第5段，一句话概括段意，并思考文中蕴含着父亲对我怎样的深情。•我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！我现在想想，那时真是太聪明了！①②③④⑤怎么送怎么送——儿子已经20岁了，本可以一切让儿子去做，但父亲却事必躬亲，看似多余，实则体现父亲的爱子之情反语，意思是不聪明，不理解父爱。阅读“”买橘子一段父亲为什么要买橘子？•给儿子路上吃；•南方方言，“橘”与“吉”同音，因而橘子就有了“吉利”之意，民间有出行送橘子的习俗。•父亲买橘子，代表着他“一路平安”的良好祝愿。哪些语句描写了父亲的外貌？•他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍……他肥胖的身子……哪个词表现了父亲身材的特点？——“肥胖”。哪个词表现了父亲步履的特点？——“蹒跚”。“蹒跚”什么意思？——腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。“”请你学一学蹒跚的样子这段描写父亲爬月台的动词准确精当，请根据课文填空：我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地到铁道边，慢慢身下去，尚不大难。可是穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手着上面，两脚再向上；他肥胖的身子向左微，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。形象生动地写出父亲攀爬月台的不易，体现父亲对儿子的爱。走探攀缩倾1.怕父亲见了伤心；2.怕别人见了难为情。“我赶紧...
