新课程新思想新理念新课程新思想新理念给出一个数,求出它的5倍,并填写下表
一个数012345678910这个数的5倍05101520253035404550根据表说出下图中各点的含义
0102030405060123456789101112一个数连接各点,你发现了什么
0102030405060123456789101112一个数0102030405060123456789101112一个数所描的点都在一条直线上
5这个数的5倍3555600102030405060123456789101112一个数利用上图把下表填完整
511121470时间(时)12345678路程（千米）901802703604505406307200901802703604505401234567时间/时路程/千米630720在下图中描点表示表中的数量关系
连接各点你发现了什么
质量(千克)109876543总价（元）302724211815129在下图中描点表示表中的数量关系
连接各点你发现了什么
010203012345678910质量/千克钱数/元圆的面积和半径成正比例关系吗
14圆的面积/m654321圆的半径/m2乘船的人数与所付船费为:人数/人0123456船费/元024681012(1)说一说哪个量没有变
(2)乘船船费与人数有什么关系
(3)连接各点,你发现了什么
(1)圆的周长与直径成正比例吗
(2)根据右图,先估计圆的周长,再实际计算(∏取3
14)①直径为5厘米的圆的周长约为()厘米,计算结果为()厘米
②直径为15厘米的圆的周长约为()厘米,计算结果为()厘米
把下表填写完整
20这个数的2倍……76543210一个数……
