综合探究提高效率促进公平提示：不公平，这样就不能激发人们的积极性，小和尚干活就没了劲头。总结：我们凡事要讲求效率，维护公平公平与效率的定义公平：在经济学中，主要是指收入分配的公平，它主要表现为分配的相对平等。效率：指经济活动中产出与投入的比率，它表示资源有效利用的程度。手工活动竞赛：每组六人、十张纸，时间3分钟，在规定时间内，叠纸鹤多的组为胜。假如你是收购这些手工艺品的商人，那么请同学们拟定自己的收购计划并分组讨论并阐明理由。方式一：不论数量和质量，平均每组给10元。方式二：计数给钱，每只纸鹤给3元。方式三：数量质量相结合，叠得好的每只纸鹤给5元，其它3元。方式四：叠得好的每只纸鹤给100元，其他3元。总结：方式一：平均主义；方式二：虽然一定程度上避免了平均主义，可是没有考虑到质量，不能激发人们的积极性，实质也是一种平均主义；方式三：既注重了效率，又体现了公平；方式四：收入差距拉得太大，不公平。公平与效率的相互关系：效率是公平的物质前提；公平是提高经济效率的保证。割裂效率和公平统一关系的危害(1)如果把公平理解为人人平均,结果会,既不利于提高，也损害了实现社会的物质基础。(2)如果忽视公平,分配不公,效率的提高也会失去,甚至导致严重的。2.正确处理效率与公平关系的意义处理好效率与公平的关系,既有利于促进,也有利于保持。奖懒罚勤效率公平良好的环境社会问题经济发展社会稳定题材分析（1）本材料中的再分配是如何兼顾效率与公平的？（2）与同学一起探究再分配为什么更加注重公平。提示:(1)“输血”兼顾了公平,但没有提高效率,所以最终没有使村民摆脱贫困。“造血”改变了在扶贫上的平均主义,调动了人们自主脱贫致富的积极性,加快了脱贫的步伐,从而使该村村民过上了幸福的生活。这种“造血”的扶贫方式,使效率与公平有机地统一起来。(2)①收入分配公平是中国特色社会主义的内在要求,是实现共同富裕的体现。②公平是提高经济效率的保证。只有公平分配,才能维护劳动者权益,激发劳动者发展生产、提高经济效率的积极性。综合探究提高效率促进公平公平效率相互关系隔离的危害意义习题练习一、选择题1.(考查点:割裂效率与公平统一关系的危害)亚当·斯密说过：“如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中,那么它在道义上将是不得人心的,并且是有风险的,因为它注定会威胁到社会的稳定。”这句话强调的是()①公平的收入分配有助于协调人们的利益关系②分配不合理会降低效率,阻碍生产的发展③分配方式有时对生产起决定作用④收入分配要注重公平原则A.①②B.③④C.①④D.②③解析:亚当·斯密的论述是强调经济发展成果要公平分配到大众手中,否则就会威胁到社会的稳定,①④符合题意。②的观点不符合题意。生产决定分配,③的说法不科学。答案:C2.(考查点:效率与公平的关系)西方经济学家斯蒂格里兹说:“竞争市场可能会带来很不公平的收入分配,这会使得一部分人缺乏赖以生存的基本生活资料。”经济学家奥肯则在《平等与效率》一书中指出:“在平等中注入一些合理,在效率中注入一些人道。”两句话共同说明()A.发展市场经济必然导致不公平B.合理的收入分配制度是社会公平的体现C.发展市场经济要坚持公平与效率的统一D.提高效率是实现公平的目的解析:斯蒂格里兹的话强调在提高效率的同时要兼顾公平;奥肯的话前半句强调维护社会公平不能忽视效率,后半句强调在提高效率的同时必须要注重公平。C项是二者共同强调的,应入选。答案:C3.(考查点:效率与公平的关系)2015年12月11日,《光明日报》发表的《公平、效率与社会保障》指出,公平与效率是社会保障的两个价值基石,正确的社会保障政策取向应当寻求公平与效率的最佳结合点。这是因为()①效率是公平的物质前提②公平是提高效率的保证③效率提高必然带来社会公平④效率和公平是对立的A.①②B.①③C.②④D.③④解析:寻求公平与效率的最佳结合点,要求初次分配和再分配领域都要兼顾效率与公平,①②正确指出了促进公平和提高效率的重要性,符合题意。效率提高未必带来社会公平,③说法错误。④与题干不构成因果关系。答案:A4.(考查点:效率与公平的关系)某市在追求发展的过程中,不以发...
