（坦桑尼亚）沙班
罗伯特学习目标：1、正确流利、有感情地读课文
2、联系自己的生活实际说说“可怕的不是错误，可怕的是错误地对待错误”这句话的意思
1、自由朗读诗歌，要求读准字音，读通句子
2、同桌互相检查读书情况
（提示：可以抽其中的一小节，让同桌读给你听
）1、星期天，小明不小心将花瓶打碎了，当时妈妈出去了，他觉得太严重了，心里非常恐慌
2、小芳是五年级的一个女生，她常常会偷拿班里同学的学习用品，对于这一点，她也知道不对，但就是改不了
读了《我们的错误》这首诗歌，你想把（哪些诗句）送给小明，让他明白____________
你想把（哪些诗句）送给小芳
使她懂得_________________
错误是必修的一课啊，每个人都要细细地研读
细细研读啊，把它读懂，把它读懂啊，你才会成熟
上好人生这一课啊
你将永远不会糊涂
吃一堑，长一智
人谁无过，过而能改，善莫大焉
——《左转》错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的事情就办得好一些
——毛泽东布置作业1、你觉得诗中那些话最形象
找出来读一读
2、背诵诗中有道理的话
