新鲜的网络言语授课教师:李金秋1、“昨天,姐姐带着她长相不佳的男朋友来家吃饭,姐姐的男朋友不断地向我妈妈拍马屁
”2、“办公室新来的小女孩长得很漂亮,生活方式时尚,主管着几个网络论坛呢
”3、“再见了,不过告诉你也没关系,我们中午去吃鱼呐
当然了,饭费平摊
”1、“昨天,JJ带着她的青蛙BF来家吃饭,JJ的BF不断的向我妈妈PMP
”2、“办公室新来的MM界面友好,生活方式很IN,还是几个BBS的斑竹呢
”3、“886,不过告诉你也没关系,我们中午去吃><(((*>呐
当然了,是AA制
”姐姐长相不佳的男朋友姐姐的男朋友主管着几个网络论坛小女孩长得很漂亮拍马屁时尚饭费平摊再见了鱼学习目标:•1、梳理文章结构,了解网络言语的概念、形成原因及类型
•2、发现日常生活中的网络言语现象,概括网络言语的特点
•3、认识到规范网络言语的重要性和必要性
•运用思维导图的形式梳理文章的结构
预习展示课上探究:文中所谈论的网络言语现象是否全面
(思考2分钟,小组讨论3分钟)•“点赞”:2015年习近平新年贺词《我要为我们伟大的人民点赞》使用了网络热词“点赞”•“给力”:2010年11月10日人民日报头版头条《江苏给力“文化强省”》使用了网络热词“给力”•“萌萌哒”:2015年2月11日《人民日报》第14版《出境游得学会表达情感》使用了网络热词“萌萌哒”
进入主流媒体的网络言语《人民日报》网络流行语应用情况网络言语现象(1)别字:斑竹、菌男(2)字母词:GG、JJ、(3)数字:886、520(4)符号:;-)是眨眼笑(5)谐音型:童鞋(6)缩减音节型(7)方言型(8)拟声词叠用(9)音译型(10)影视剧台词(11)图片型(12)中英文混合表达式:小case(13)进入主流媒体的网络言语······•乐山某中学高一学生一篇作文中的句子:“偶(我)喜欢宅,没事织个围脖(微博),跟童鞋(同学)们在网