思想品德八年级下册第五课第一框绵山一中卫翔婷自主学习合作探究师生释疑课堂演练课后作业教学目标学习目标：1、知识目标：了解隐私的内涵，隐私权的内容，澄清隐私权即丑事的错误观念，知道法律对公民个人隐私包括未成人的个人隐私予以明确的保护。2、能力目标：能自主地用所学的法律知识分析教材或日常生活中有关侵犯公民隐私权的相关案例；初步培养学生理论联系实际的分析方法；明确公民的隐私权受法律保护。3、情感态度价值观目标：树立人格独立观念，具有隐私意识，逐步培养尊重他人隐私保护自己隐私的意识。一个初中女生，和大家一样，喜欢听音乐上网，可是，生活中也有不少烦恼，让她很困惑……荣荣-------吃过晚饭，和往常一样，荣荣和网名为苹果的同班好友肖肖在QQ上聊天……烦恼一:人人都有隐私毛茸茸19:57:41最近妈妈老是问我上网在干什么，想看聊天记录，烦死了苹果19:58:25我妈妈也老是在我上QQ的时候张望电脑屏幕，好象我在干坏事一样毛茸茸19:57:41她还一定要我的QQ密码，不然不让我上网苹果19:58:25那怎么办呀，我以后都不敢确定是不是在和你聊天了，搞不好是你妈！A：Ｂ：给不给妈妈ＱＱ密码？什么是隐私？构成隐私的两个要件:一为“隐”，二为“私”。“隐”即隐藏，是当事人不愿公开或不宜公开的事情。“私”即个人之事，是指纯粹个人的,与公共利益、群体利益无关的事情。A私人信息：家庭地址、身体缺陷、婚恋状况、家庭关系、财产状况等A私人信息：家庭地址、身体缺陷、婚恋状况、家庭关系、财产状况等B个人私事：日常生活、社会交往等B个人私事：日常生活、社会交往等C私人领域：住宅、个人行李、书包等C私人领域：住宅、个人行李、书包等1、老师的收入2、甲同学向老师报告乙同学偷了300元钱3、个人病情4、著名影星刘晓庆被有关部门查出她的收入状况，发现她有偷税漏税。5、我往来的朋友6、我双休日的安排7、犯罪嫌疑人的信件往来—是—是—否—否—是—是请判断下列哪些为隐私:—否你有压在心底的小秘密吗？有人说“好事不背人，背人没好事。”你压在心底的都是见不得人的丑事吗？隐私≠丑事和妈妈的冲突还没有解决，荣荣又遇到了新的烦恼!这还要从上个星期的QQ聊天说起……烦恼二：苹果19:57:59天热起来了，我们双休日去买短袖的T恤吧！咦？好象从没看你穿过短袖嘛？毛茸茸19:57:41是啊，我手臂上有个很大的胎迹，露出来太难看了，我怕同学会笑话我苹果19:58:25这样的啊毛茸茸19:58:45我妈来了，不说了。第二天，荣荣发现好多同学都在她背后指指点点，还指着她的手臂，荣荣知道，肯定是心直口快的肖肖告诉同学了。荣荣为此感到很痛苦。你怎样看待肖肖的行为？指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。具体内容包括:1、私人生活安宁权2、私人通信保密权3、私人信息保密权*公民有哪些隐私权？荣荣的烦恼三：正是这些烦心事的困扰，期中考成绩很不理想,荣荣整天魂不守神,引起妈妈的怀疑。恰好一天有一位男生打来电话找荣荣，妈妈担心她有没有早恋,于是拿起客厅的电话偷听……荣荣一气之下跑出家门，来到一家网吧，可更倒霉的是她发现网站将她的注册会员的照片、电话号码等信息公布在论坛上.她郁闷极了…妈妈和网站的做法合法吗？请谈谈你的观点。我来当主角当自己的隐私和父母的关爱起冲突的时候，我该怎么办？1、心平气和的与父母沟通，要求父母尊重我们的隐私2、理解家长的用心，原谅他们的过错3、平时要主动与父母交流4、正确对待父母的教育主题“我的烦恼”发件人“乐天派”收件人荣荣内容我很苦恼，昨天晚上我们街道的派出所以“扫黄打非”为名，在没有搜查证的情况下，就对我们小区进行了全面搜查，我们小区都觉得很反感。荣荣很想帮助网友，你能帮她找到哪些法律依据？中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民住宅。——《中华人民共和国宪法》非法搜查他人身体、住宅，或者非法侵入他人住宅的，处三年以下有期徒刑或者拘役。司法工作人员滥用职权，犯前款罪的，从重处罚。——《中华人民共和国刑法》如果个人的私生活和个人信息与社会公共利益、社会政治生活有关，则不属于隐私，不受隐私权保护。隐私是绿草...
