高一年级历史复习提纲专题六《古代希腊、罗马的政治文明》VIP免费

襄阳一中高一年级复习提纲历史必修一编写：张相江审核：高一历史组使用时间：第二十一周姓名：考号：专题六《古代希腊、罗马的政治文明》一、复习目标①分析希腊自然地理环境对希腊民主政治的影响；②识记雅典民主政治的发展过程和主要内容，理解雅典的民主政治的是非得失；③识记习惯法、十二铜表法、公民法、万民法、自然法的相关内容，理解罗马法在维系罗马帝国统治中的作用和历史意义。二、学法指导选择题做题方法与技巧：第一步：读题目，明大意；第二步：读设问，明要求；第三步：辨选项，做选择。三、强化巩固（5分钟）1．下列图片能作为说明古希腊民主制度产生原因的资料的是（）A．①②B．②③C．①②③D．③④2．下列内容属于克里斯提尼改革措施的有（）①把公民按财产多寡划分为四个等级②设立陪审法庭③按照地域划定10个行政选区④制定“陶片放逐法”⑤除十将军外，各级官职向所有公民开放A．①②③④⑤B．①②③④C．②③④⑤D．③④3．历史学家修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中写下“男人就是城邦”之句。根据雅典民主政治的特点,以下解释最为确切的是（）A.男性公民共同分享城邦的权利，承担社会义务B.全体男性皆为公民，他们拥有国家管理的权利C.妇女地位低下，属于奴隶阶层，无权参与政治D.男人参军,保卫国家，确保了雅典城邦的安全4．《十二铜表法》作为罗马法史的开端，弥足珍贵。下列表述正确揭示《十二铜表法》历史地位的是（）A．商品社会第一个世界性法律B．一切公法和私法的渊源C．万民法替代公民法的起点D．罗马奴隶制走向繁荣的标志5．据史料记载：“随着罗马帝国的扩张，生活愈益复杂，原先的罗马法律已经不能满足需要。外国人在罗马的财产可能被没收，就是一个典型的问题。”这使得罗马帝国()A．通过习惯法保护外邦人的利益B．将习惯法完善为成文法C．将公民法发展为万民法D．将万民法上升为自然法四、知识梳理【总体概述】民主与法制是政治文明的核心，是衡量时代文明程度的重要指标。本专题第一课和第二课主要概括希腊的民主制度，其中第一课主要揭示希腊民主政治形成的历史条件；第二课主要叙述民主政治的发展过程，并分析雅典民主政治的得失。本专题第三课主要论及罗马的法律制度，从习惯法到成文法，从“公民法”到“万民法”，从法律实践到法律理论（自然法），罗马人的法律制度和法律意识构成古代罗马文明的核心内容。知识点一一—古代希腊雅典的奴隶制民主政治制度1.产生条件：（1）地理条件：海岸线曲折，港湾众多，航海条件得天独厚；（2）经济条件：商品经济发达；（3）政治条件：小国寡民；独立自治；公民政治（4）人文条件：文化繁荣，富含民主意识与科学精神。2.公民：指本城邦的成年男子（不包括奴隶、妇女、未成年人、外邦人），他们是城邦社会的主体阶层、民主政治的核心力量。★3.古代雅典奴隶制民主政治的主要内容（表现、形成与发展）阶段内容意义梭伦改革公元前594年（奠基）政治上：①公民分为四个等级；②“四百人会议”作为公民大会的常设机构；③设立陪审法庭。经济上：①颁布“解负令”；②采取鼓励工商业发展的措施。一定程度上改变贵族专权的局面，促进民主政治和商品经济发展。克里斯提尼改革公元前506年（确立）①按照地域划定10个行政选区；②抽签方式选举组成“五百人会议”，选举“十将军委员会”；③制定“陶片放逐法”。打破部落贵族对政权的控制，雅典国家由此最终形成。伯利克里改革公元前443年至前429年（鼎盛）①除十将军外，各级官职向所有公民开放，并都以抽签方式产生；②公民大会、五百人会议和陪审法庭拥有最充分的权力；③国家为担任公职和参政公民发放津贴。希腊民主政治进入“黄金时代”★4.特点：小国寡民；独立自治；公民政治；轮番而治；法律至上。★5.评价：（1）存在的缺陷：①范围：对广大奴隶专政的基础上,奴隶、妇女和外邦人被排除在民主之外。②性质：原始的直接民主，只适用小国寡民的城邦。③方式：抽签选举和轮流坐庄，可能导致国家权力滥用和误用。（2）积极方面:①当时：促进雅典经济、文化的繁荣发展。②后世：开西方民主政治之先河，在专制盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制...