健康教育记录表时间:4
22组织者:桓艳娟活动名称中班健康《会跳舞的跳跳糖》班级中一班幼儿人数32活动实录:活动目标：1、能用身体动作有节奏地表现跳跳糖
2、体验与同伴共同舞蹈的快乐
活动准备：1、《会跳舞的跳跳糖》音乐、课件
《火车快开》音乐
2、实物跳跳糖若干
杯子、小勺与幼儿人数相等3、粘好红色大嘴巴的活动场地
活动过程：一、品尝并交流感受1、(调动气氛，引出主题)播放音乐《火车快开》，带领幼儿开着火车进教室
火车到站了，来老师身边休息休息吧
今天，老师给小朋友带来了一样好吃的东西
(出示用杯子盛着的跳跳糖)，大家猜猜看这是什么
2、让幼儿看一看、闻一闻、尝一尝、说一说、学一学多种感官了解跳跳糖
二、学做跳跳糖（1）跳跳糖是怎样跳舞的呢
我们一起来听一听、看一看
（2）跳跳糖在大嘴巴里跳得高兴吗
我们也来学一学跳跳糖跳舞好不好
（引导幼儿随音乐有节奏的模仿跳跳糖跳舞
）（3）请个别幼儿演示跳跳糖是怎样跳舞的
鼓励幼儿想出各种跳的方法：如草莓跳跳糖这样跳
苹果跳跳糖那样跳••••••
同伴间相互模仿学习
注意要有节奏，体现出跳的感觉
随音乐有节奏的的模仿跳跳糖跳舞
三、师幼共同玩“开心跳跳糖”的游戏，加深对音乐的体验
教师带领幼儿来到贴有红色大嘴巴的场地，示范游戏玩法
注意提醒幼儿要用各种跳的动作表现跳跳糖的舞姿
听清音乐中跳跳糖什么时候跳进、跳出
教育效果:通过活动孩子们能用身体动作有节奏地表现跳跳糖，在看一看、闻一闻、说一说、学一学的环节中孩子运用多种感官了解了跳跳糖
在音乐的伴奏下，孩子们也愉悦的学做跳跳糖
整个活动在欢快的氛围中进行，孩子们体验了共同舞蹈的乐趣
