中班教学活动跟着老师做游戏教案一、教学情况分析:我教的是中班小朋友,他们依赖性强,模仿能力强,好奇心强,肢体动作不协调,对于相对直观易模仿的户外体育游戏兴趣浓,积极性高,愿意参与。二、教学目的1、幼儿愿意与老师、同伴一起走走跳跳。2、能更据指令做出相应的动作。三、活动准备自制小红旗若干,户外活动场所一处。四、活动方法与过程1、老师和幼儿手持小红旗入场,学做解放军叔叔的动作,活动身体各部分。2、老师讲解游戏的玩法与规则玩法:老出发现口令,幼儿根据老师的口令做动作,如:举着红旗走走走,跟着老师跳跳跳,幼儿跟在老师后面走,老师可能根据幼儿的情况变换水同的动作。规则:幼儿必须做出与老师口令一致的动作。3、老师、幼儿共同游戏3-4次,然后请幼儿分别带领须知游戏,老师在旁边做指导。4、小结游戏情况,放松身体,结束活动。五、反思游戏过程在游戏过程中,幼儿一开始不适应,动作不是很协调,这时,老师不能急,不能燥,要耐心地、反复地指导幼儿做出各种动作,同进,幼儿们由于自身情况不同,接受程度也一定不相同,做得好的要进行表扬,做得不太好的要进行鼓励,只有这样才能更好地完成游戏。