美术活动:卡车运货活动目标:1、感受货物大小与纸箱大小的关系。2、学习绘画方形。活动准备:1、自制的各种家具模型(电视机、冰箱、大柜子等,可用卡纸制作,大小不同)。2、大小不同的纸箱(与家具模型成比例),白纸若干。活动过程:—、说一说:认识各种家具和纸箱1、出示各种家具模型。—小猫咪咪要搬家了,它有哪些家具呢?2、出示大卡车图片或玩具。—咪咪请了一辆大卡车来帮忙,但是这么多的东西放在卡车上很容易弄坏。—怎么才能使这些家具不被压坏呢?(装在纸箱里。)—纸箱是什么形状的?为什么不能是圆形的呢?(放不进去,站不住。)小结:咪咪把玩具放进了方方的纸箱里,稳稳当当的。二、试一试:装货物1、出示各种纸箱。—电视和空调比较小,应该装在什么样的箱子里?柜子和冰箱呢?2、请幼儿尝试将大小不一的家具模型装进大小不同的纸箱中。过渡:哇!所有的家电、家具都装好了,这下可以搬家了!三、画一画:卡车运货1、引导幼儿在白纸上画出方形代表货物。—请你们把刚才装上车的货物的形状画下来。2、幼儿作品交流、分享。