美术活动：卡车运货活动目标：1、感受货物大小与纸箱大小的关系。2、学习绘画方形。活动准备：1、自制的各种家具模型（电视机、冰箱、大柜子等，可用卡纸制作，大小不同）。2、大小不同的纸箱（与家具模型成比例），白纸若干。活动过程：—、说一说：认识各种家具和纸箱1、出示各种家具模型。—小猫咪咪要搬家了，它有哪些家具呢？2、出示大卡车图片或玩具。—咪咪请了一辆大卡车来帮忙，但是这么多的东西放在卡车上很容易弄坏。—怎么才能使这些家具不被压坏呢？（装在纸箱里。）—纸箱是什么形状的？为什么不能是圆形的呢？（放不进去，站不住。）小结：咪咪把玩具放进了方方的纸箱里，稳稳当当的。二、试一试：装货物1、出示各种纸箱。—电视和空调比较小，应该装在什么样的箱子里？柜子和冰箱呢？2、请幼儿尝试将大小不一的家具模型装进大小不同的纸箱中。过渡：哇！所有的家电、家具都装好了，这下可以搬家了！三、画一画：卡车运货1、引导幼儿在白纸上画出方形代表货物。—请你们把刚才装上车的货物的形状画下来。2、幼儿作品交流、分享。
