中班数学活动:图形二级分类一、活动目标:学习将同一集合按照不同的特征分类,体验集与子集的关系
二、活动准备:1
《水果二级分类》和《图形二级分类》的幻灯片
实物操作材料和分类版
三、活动过程:(一)出示《水果二级分类》幻灯片
播放幻灯片第1张
教师:今天,老师带来了许多水果,请你看一下都有哪些水果
教师:你最喜欢哪一种水果,它有哪些特点跟其他水果不一样
教师引导孩子比较水果的颜色、形状和有无瓜籽等
播放幻灯片第2张
教师:请你帮水果分类,分别放在两个小框里,说出你分类的理由
教师引导孩子按照一定得特征给水果分类,教师现场根据孩子的回答操作幻灯片
(二)出示《图形二级分类》幻灯片
播放幻灯片第1张
教师:我们再来认识一些图形,请你说说这里有哪些图形,他们有什么特点
教师引导孩子比较图形的颜色、形状和大小等
播放幻灯片第2张
教师:请你帮图形分类,分别放在两个小框里,说出你分类的理由
教师引导孩子按照一定得特征给图形分类,教师现场根据孩子的回答操作幻灯片
(三)操作实物分类卡
教师出示实物分类卡和实物图片,请幼儿分组讨论并尝试分类