英语语法学习巧记口诀大总结英语学习动词为纲“滚雪球”,难易编组抓循环;同类归纳印象深,图示介词最直观;混淆多因形音义,反义词语成对念;构词方法不可忘,习惯用语集中练;词不离句法最好,课外阅读莫间断;听说读写一齐上,持之以恒定乾坤
(1)记单词,要“五到”,眼嘴手脑齐开炮;读写背默各几遍,印象清晰记得牢
(“五到”记忆法)(2)记过单词莫靠边,几天之后再看看;似忘非忘又温习,反反复复印心间
(循环记忆法)(3)单词多了别心烦,分片分组来攻占;五个一组先吃掉,几组连成一大片
(分组记忆法)(4)结合词组句子记,有情有景有意义;重点段落须背诵,理解深刻有乐趣
(理解记忆法)(5)要想单词不写错,语音一关还得过;读音规律掌握好,拼写自然少差错
(语音记忆法)(6)分类归纳便于记,同类词汇放一起;bike,plane和jeep,归到交通工具里
(归纳记忆法)(7)同义近义反义词,辨析对比来记忆,比较对照才开窍,印象深刻记得牢
(对比记忆法)(8)单词长了容易忘,卡片纸条来帮忙;mathematics不好记,纸条贴到《数学》上
(卡片记忆法)(9)构词法,要学习,前缀后缀有规律;转换常把词类变,合成本是二合一
(构词记忆法)(10)课外读物有情趣,单词复现便于记;只要坚持常阅读,一举几得大有益
(阅读记忆法)一、1
数词变化规律及读法口诀两大数词基和序,前表数量后第几
构成先谈基数词,1至12请认真记
13至19teen结尾齐,ty结尾表示几十
若要表达几十几,几十短横1到9
Onehundred一百记,若表几百几十几
几百and几十几,基数规律上述里
再把序数谈仔细,第一至三独立记
第四至十九结尾th,第廿到九十有规律
基数基础y变ieth
第几十几有特例,第几十由基数起,几用序数有道理
第一百onehundred
若说第一百几十几
Onehundredand第几十几
谈此即告一段落