找朋友的刺猬活动目标：●尝试用语言与动作表达自己的感受。●理解故事的主要内容，学习朋友表达爱的方式：“来吧，让我们抱一抱。”●体验找到朋友时的快乐活动建议：●谈话引入活动。·你有朋友吗？你喜欢你的朋友吗？你怎样向朋友表达自己的爱呢？·请幼儿找到自己的朋友，并用自己喜欢的方式向朋友表达爱。●出示挂图，阅读故事：·出示小刺猬图片，提问：这是谁啊？·提问：你想知道小刺猬怎样向朋友表达自己的爱吗？·教师讲述故事·帮助幼儿深入理解故事内容：小刺猬怎样表达自己的爱的？朋友喜欢吗？为什么？如果你是小刺猬找不到朋友会开心吗？最后小刺猬找到朋友了吗？朋友是谁？·幼儿阅读幼儿用书，大家一起集体阅读。●表演故事，体验交往的快乐。·幼儿戴上角色头饰进行表演，感受与同伴拥抱的快乐。·跟随音乐《碰一碰》，玩游戏。提示幼儿可以用自己喜欢的方式表达，如：碰碰朋友、抱抱朋友或亲亲朋友。△设计说明：通过谈话，直接切入主题。在故事的情节中，理解朋友表达爱的方式：“来吧，让我们抱一抱。”与同伴拥抱，体验交往的快乐。
