襄阳市米公小学四级文化登记表班级墨菊班班主任王静学校文化年级文化班级文化菊花历来被视为孤标亮节、高雅傲霜的象征，代表着名士的斯文与友情。取名墨菊班为了让学生们学会它的坚强与高洁、学会与朋友和谐地相处。小组文化组名奋进组岗位设置及分工（赵宇轩）行政组长统领全组，协调本组各个组长工作，维持小组每天课堂纪律，填写表格。（赵宇昊）语文组长每天检查语文作业的完成，组织语文课堂小组学习收发语文作业。（章希言）数学组长每天检查数学作业的完成，组织数学课堂小组学习收发数学作业。（朱少航）英语组长每天检查英语作业的完成，组织英语课堂小组学习收发数学作业。（常新辉）读书组长组织每天早晨晨读，督促小组每周背一篇课文的完成。（王子康）体育组长每天带领小组成员跑围操场跑两圈。（冷羽梵）卫生组长安排小组内每天的室内外卫生（各一人）工作，（孙一笑）听写组长每天下午第三节给小组同学报听写（5个词）并改错。口号会知识会做人会生活组训课外读物天天看，各科作业天天清，环境卫生天天净，文明用语天天讲，团结友爱天天帮。组徽及解读小组成员个性化介绍（赵宇轩）（赵宇昊）（章希言）（朱少航）（常新辉）（王子康）（冷羽梵）（孙一笑）襄阳市米公小学四级文化登记表班级墨菊班班主任王静学校文化年级文化班级文化菊花历来被视为孤标亮节、高雅傲霜的象征，代表着名士的斯文与友情。取名墨菊班为了让学生们学会它的坚强与高洁、学会与朋友和谐地相处。小组文化组名岗位设置及分工（）行政组长统领全组协调本组各个组长工作。（）语文组长每天检查语文作业的完成，组织语文课堂小组学习收发语文作业。（）数学组长每天检查数学作业的完成，组织数学课堂小组学习收发数学作业。（）英语组长每天检查英语作业的完成，组织英语课堂小组学习收发数学作业。（）读书组长组织每天早晨晨读，督促小组每周背一篇课文的完成。（）体育组长每天带领小组成员跑围操场跑两圈。（）纪律组长维持小组每天课堂纪律，填写表格。（）卫生组长安排小组内每天的室内外卫生（各一人）工作，（）听写组长每天下午第三节给小组同学报听写（5个词）并改错。口号会知识会做人会生活组训课外读物天天看，各科作业天天清，环境卫生天天净，文明用语天天讲，团结友爱天天帮。组徽及解读小组成员个性化介绍（）（）（）（）（）（）（）（）（）襄阳市米公小学四级文化登记表班级墨菊班班主任王静学校文化年级文化班级文化菊花历来被视为孤标亮节、高雅傲霜的象征，代表着名士的斯文与友情。取名墨菊班为了让学生们学会它的坚强与高洁、学会与朋友和谐地相处。小组文化组名岗位设置及分工（）行政组长统领全组协调本组各个组长工作。（）语文组长每天检查语文作业的完成，组织语文课堂小组学习收发语文作业。（）数学组长每天检查数学作业的完成，组织数学课堂小组学习收发数学作业。（）英语组长每天检查英语作业的完成，组织英语课堂小组学习收发数学作业。（）读书组长组织每天早晨晨读，督促小组每周背一篇课文的完成。（）体育组长每天带领小组成员跑围操场跑两圈。（）纪律组长维持小组每天课堂纪律，填写表格。（）卫生组长安排小组内每天的室内外卫生（各一人）工作，（）听写组长每天下午第三节给小组同学报听写（5个词）并改错。口号会知识会做人会生活组训课外读物天天看，各科作业天天清，环境卫生天天净，文明用语天天讲，团结友爱天天帮。组徽及解读小组成员个性化介绍（）（）（）（）（）（）（）（）襄阳市米公小学四级文化登记表班级墨菊班班主任王静学校文化年级文化班级文化菊花历来被视为孤标亮节、高雅傲霜的象征，代表着名士的斯文与友情。取名墨菊班为了让学生们学会它的坚强与高洁、学会与朋友和谐地相处。小组文化组名岗位设置及分工（）行政组长统领全组协调本组各个组长工作。（）语文组长每天检查语文作业的完成，组织语文课堂小组学习收发语文作业。（）数学组长每天检查数学作业的完成，组织数学课堂小组学习收发数学作业。（）英语组长每天检查英语作业的完成，组织英语课堂小组学习收发数学作业。（）读书组长组织每天早晨晨读，督促小组每...
