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读写联动”的课型简介联：联，连也。从耳，耳连于颊也；从丝，丝连不绝也。▼读与写的关系：读中悟写，写中促读。相生相依，相得益彰。▼“读写联动”课的几种方式：1.单元整体习作：读几篇文章，写一篇文章，进行展示。（80分）﹡2.阅读中的片段训练：以读为主，以写为辅，读写结合。（40分）﹡3.有目的的读写训练：以凝练主题、发掘材料、积累语言、理清结构等为主旨的训练课。（40分）4.口语交际课。写前交流指导。（40分）5.活动体验课。做实验写作文，听音乐写作文，搞辩论写作文，搞活动写作文，等等。（40分钟）5.习作讲评课。（40分钟）6.习作展示课。（40分钟）……