大班：卷炮仗（音乐）扬中市新坝中心幼儿园高莉活动目标：1
对螺旋形的认识理解，会与同伴合作走螺旋队形
在"卷炮仗"时随音乐配合不同的舞步协调、自然地行进
知道游戏时遵守规则，可以使自己和大家都愉快的做游戏
活动准备：毛巾一条、黑板一块、课件、记号笔
活动过程：1
教师引导幼儿探索螺旋形
过年的时候爸爸爷爷会放炮仗，教师提供毛巾，把毛巾卷成炮仗，探索如何把一条毛巾卷成筒状
师：我这里有条毛巾，谁能帮我把它卷起来
教师引导幼儿观察卷好的毛巾筒两端形成的螺旋形状，让幼儿自己独立地把观察到的螺旋形状画在黑板上
师：毛巾卷成了什么形状
谁能把它画下来
教师扮演炮仗：双臂张开成侧平举状，请个别幼儿尝试将"炮仗"卷起来
师：现在我来当一张大红纸，你们来当制作炮仗的人，谁能把我这张"纸"卷成一个"大炮仗"
幼儿自己组成8～10人的若干小组，各组自己组织讨论和实验，探索如何走成与螺旋形相符合的队形
师：每个小组手拉手拉成一队，走一走，看看哪一个小组能走出和炮仗一样的螺旋形
幼儿学习做游戏
教师引导幼儿按现实生活经验进行讨论，制定与炮仗的燃放、爆炸情节相符的游戏内容和规则
师：今天我们要来玩一个卷炮仗的游戏
这个游戏需要大家合作"卷"成一个大炮仗，炮仗做好以后我们就可以怎么样了呢
请一个点炮仗的人点燃炮仗中间的导火索，炮仗芯会发出什么样的声音
("嘶")炮仗爆炸的时候又会发出什么声音呢
("砰啪'')"砰"的时候做炮仗芯的小朋友可以跳起来，其他人不动；"啪"的时候其他人跳起来，然后"飞"到自己的座位上去
教师边唱乐曲边组织幼儿完整地玩游戏"卷炮仗"，遇到问题及时停下来给予适当的提示、指导
教师带领幼儿随音乐做游戏
师：这次我们跟着音乐一起来"卷炮仗"
幼儿学唱歌曲《卷炮仗》教师组织幼儿学唱新歌《卷炮仗》，学唱时引导幼儿注意乐句的重复和变化规律
师：这儿还有卷炮仗的歌呢
你们听，什么
