第一章动物的主要类群第五节两栖动物和爬行动物讲学目标(标清重点、难点)1
描述两栖动物的生殖和发育过程
两栖动物爬行动物的主要特征以及它们与人类的关系
两栖动物和爬行动物的主要特征
它们与人类的生活有什么关系
教学过程二次备课一、情境引入:教材25页的想一想,议一议二、自主学习阅读教材P25—26页,通过阅读和观察图回答下列问题:(一)、两栖动物1、青蛙的幼体是,生活在中,用呼吸,像鱼一样在水中生活
2、青蛙既能生活中也能生活在
用呼吸,辅助呼吸
3、常见的两栖动物有:、、、
4、两栖动物的主要特征:幼体;成体
(二)、爬行动物阅读教材P27—28页页通过阅读和观察图回答下列问题1、爬行动物适应陆地生活的形态特点(1)
蜥蜴皮肤表面覆盖着角质的,既可以保护又能减少体内水分的
蜥蜴的气体交换能力较强,只靠的呼吸,就能满足蜥蜴在陆地上对需求
蜥蜴将受精卵产在上,受精卵较大,卵内较多并含有一定的,卵外还有坚韧的,使卵能够在陆地的环境中发育成幼晰
2、爬行动物的主要特征:;;
3、常见的爬行动物有:
三、合作探究:1、写出图中青蛙发育的四个阶段的名称:12342、青蛙生殖发育的特点
四、展示五、课堂检测:1、青蛙皮肤裸露而湿润的意义是()A保护体内水分不散失B、有利于体表和外界进行气体交换C、减少游泳时的阻力D、适应水中生活,运动灵活2、某同学捉到一只青蛙,并把它放到有较多水的鱼缸中,准备精心饲养,观察蛙的活动,可第二天蛙就死掉了,蛙死亡的原因是()A无法呼吸B、饥饿C、惊吓D、水质有问题3、青蛙的四肢善于()A爬行B、游泳和跳跃C、行走D、逃脱敌害4、娃娃鱼(大鲵)是世界上()A、最珍稀的两栖动物B、最大的两栖动物C、最原始的两栖动物D、最高级的两栖动物4、蜥蜴的体表覆盖角质的细鳞,这有利于()A适应水生生活B、利用皮肤呼吸C、适应陆地生活D、自由活动