身边的榜样——听“最美教师”肖小妹事迹报告有感2015年5月21日下午,中心校组织我们全体教师听了“最美乡村教师”肖小妹的优秀事迹报告
肖小妹老师结合自身工作生活实际,以饱满的情感、质朴的语言、鲜活的事例,从不同侧面讲述了自己在平凡的岗位上弘扬高尚师德、力行师德规范、让学生在关爱与呵护下健康成长的先进事迹
她燃烧青春,照亮孩子前程的点点滴滴,诠释着最美师魂的深刻内涵
精彩的报告集聚了所有人的眼球,使在场人员产生了强烈的共鸣,情不自禁的掌声时不时的响过耳畔
肖小妹:朴实的外表,亲和的笑容,真诚的言语,执着的精神,坚定的信念
感染着我,感动着我
试问自己:能否做到她那样
她,教好了书、育好了学生、养好了学校
她,不仅仅是一名教师,她应该更是孩子们的人生导师,这所学校的指航灯
并非只有以生命作为代价的奉献才是伟大的,平凡的小事也同样诠释着师德的崇高
而小妹老师所做的,正是这样平凡的小事
她的最美,在于用心做,在于坚持做,在于不图回报的做
肖小妹老师是金薮乡花铺学校的老师,花铺学校是全市有名的“袖珍学校”,环境差、条件苦,年轻教师来了又走了,而肖小妹把青春在那里奉献了五年,现在仍深情守候
这一份执着,相信只有对教育的无私奉献和对花铺学校这块土地爱得深沉才会做得到
从她身上,我看到了一名最美教师的闪光点:一、爱孩子“爱是师德的灵魂,爱为师德之本,教育不能没有爱,犹如池塘不能没有水
”只有深深地爱上教育,爱上孩子,才会无怨无悔的付出
小妹关注山村里那一批留守学生,常和他们促膝交谈,她了解到这些孩子家庭贫困,平时为节约话费,连电话都不敢多打
许多孩子给祖父母带,在学习上给予不了任何指导
相处日久,她还感受到这些孩子性格大多内向,缺乏自信,遇事悲观
于是小妹利用课后给留守儿童进行功课上的辅导和给予他们心理上母亲般的抚慰和照顾
她的手机也成了孩子们与父母沟通汇报的好“工具”
还为班上那个