潍坊科技学院教案课程名称:线性代数授课人:课题行列式按行(列)展开与克拉默法则课时2课时教学目的熟记克拉默法则并会用它来解未知量个数不太多的线性方程组与要求掌握展开法则并会灵活运用教学重点与难点重点:行列式的展开法则及推论难点:利用降阶法计算行列式主要内容及步骤备注教组织教学学新课引入新课讲授过一、行列式的展开法则程余子式与代数余子式行列式的展开法则与推论例题讲解二、克拉默法则克拉默法则例题讲解课堂小结布置作业授课效果分析总结行列式等于a与它的代数余子式的乘积,ij即D二aAijija11aa2a2工(-1)^(j2j3
jn)aaj2j3•…n112j…anj=a工(一1)工(j2人…丿”)a…a112jnj2nj2厶…anana1a22aa23aanna2na=aM=a(-1)1+1M=a1111111A1111ananana1a1a1再证一般的情形,此时Daia,此时D的第i行依次与第i-1inananan行,第i-2行,…第行对调后,再将第j列依次与第j-1列,第j-2§行列式按行(列)展开复习提问:三阶行列式的计算讲授新课:先引进余子式和代数余子式的概念定义:在n阶行列式中,把元素a所在的第i行和第j列划去后,剩下的ij元素按原来顺序不变构成的n-1阶行列式叫做元素a的余子式,记作M;ijij记A=(-1)i+jM,A为元素a的代数余子式
ijijijij引理:一个n阶行列式,如果其中第i行所有元素除a外都为零,那么这ij证明:先证i二1,j二1的情形,此时有列,・••第列对调,这样经过i+j-2次对调后,得2n二(一CL=4计算D=2nacd0aijai-1,jai-=a(—l)2M(—1)i+j-2,故D=aAijijijijananan1—11301332—定理:行列式等于它的任一行(列)的个元素与其对应的代数余子式乘积之和,即D=aA+aAdFaA(i