四年级思维数学讲义(64期)第十二讲巧算思维目标:学会合理利用运算定律及法则进行运算的简便
数学知识:学会利用已学的数量关系及运算定律来解决问题
思维:“先乘后除”与“先除后乘”的结果是相同的
“同级运算”中,去了括号,括号里要变号
数学:审题时,先找一找已知的条件和要求的问题,可以从条件出发,也可以从问题出发解决问题
数状算图可以帮助我们理清思路
例120082008×1999-2008×19991999金钥匙:注意到20082008=2008×10001,19991999=1999×10001,这是解题的关键
点金术:20082008×1999-2008×19991999=2008×10001×1999—2008×1999×10001=0试金石:1、20022002×2003-2002×200320032、506506×605-506×6056053、9999×8888÷11114、3333×2222÷6666学习目标精讲精练知识梳理例296×45÷(15×16)金钥匙:观察到96与16之间有倍数关系,45与15之间也有倍数关系,因此可以通过去掉括号来求解
点金术:96×45÷(15×16)=96÷16×(45÷15)=6×3=18试金石:1、84÷24×12÷212、348×36÷18×53、690×15×6÷234、66÷32×16÷115、66×51÷(33×17)6、(72×69×126)÷(23×42×18)数学园地:解决问题审题时,先找一找已知的条件和要求的问题,可以从条件出发,也可以从问题出发解决问题
数状算图可以帮助我们理清思路
做1500个零件,王师傅每天做160个,张师傅每天做140个
他们一起做需要多少天才能完成
用一批纸装订同样大小的练习本,如果每本18页,可以装订200本
如果每本16页,可以装订多少本
一本书共340页,小巧每天看