升四年级思维数学第九讲归一问题思维目标:1、知道求一个人单位数量的问题,叫做归一问题
2、学会求归一问题的方法,并会解决问题
数学知识:1、进一步直观认识几分之一、几分之几,能根据阴影部分写出分数;2、通过直观图初步认识相等的分数
思维:1、根据已知条件先求出“单一量”(如单位时间的工作量,单位面积的产量,单位时间所行的路程等),再根据所提问题求总数或求份数
数学:1、初步认识相等的分数
2、会用不同形式的分数表示整体中的同一部分
例1:一只小乌龟3分钟爬行21分米,照这样的速度,1小时爬行多少米
(金钥匙:根据题意,先求出“单一量”,1分钟爬行多少米,再求1小时60分钟爬行多少米
本题中注意要进行单位换算
)解:21÷3=7(分米)1小时=60分钟60×7=420(分米)420分米=42米试金石:1、张华和妹妹去外婆家,2小时走了8千米,照这样的速度,去外婆家还要走4小时,她们家离外婆家有多少千米
2、商店运来5箱杯子,每箱6只,共600元,现在有960元,而包装改为每箱8只,可以购进多少箱这样的杯子
例2:饲养场原来喂了20匹马,7天用饲料280千克,照这样计算,增加5匹马,450千克学习目标知识梳理精讲精练饲料能喂几天
(金钥匙:根据题意,先求1匹马1天用多少饲料,增加5匹马,现在马的总数是25匹,最后求450千克饲料可供25匹马吃几天
)解:280÷7÷20=2(千克)20+5=25(匹)450÷2÷25=9(天)试金石:1、学校的中国结编制组,8人3天可编144个精致中国结,照这样计算,12人6天可编制几个
2、5台机床8小时可以加工400个零件,现在要加工1000个零件,这些机床要加工多少小时才能完成
例3:甲、乙两个打字员3小时共打字2400个,现在两人同时开始工作,在相同时间内,甲打字2430个,乙打字2370个,甲、乙两人每小时各打字多少个
(金钥匙:本题