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单相桥式全控整流电路课程设计VIP免费

单相桥式全控整流电路课程设计_第1页
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课程设计课程名称:电力电子技术设计题目:单相桥式可控整流电路院(部):电力学院专业:智能电网信息工程班级:1401学生姓名:温晓波学号:1410240331成绩:指导教师:张小燕完成时间:2016年12月5日至19日2银川能源学院课程设计评定意见设计题目:单相桥式可控整流电路主要指标:电源电压:交流311V/50Hz、触发脚为60度。院(部):电力学院专业班级:智能电网信息工程1401学生姓名:温晓波学生学号:14102403313银川能源学院课程设计任务书姓名:温晓波院(系):电力学院学号:1410240331班级:智能电网信息工程1401任务起至日期2016年12月5日至2016年12月19日课程设计题目:单相桥式可控整流电路的设计已知技术参数和设计要求:已知单相交流输入交流电压100V,输出功率500W,移相范围0°~90°,要求整流电压在0~50V,连续可调。用MATLAB仿真软件进行验证。序号评价项目满分值实际得分1选题难易度及工作量102设计步骤的完整性103应用理论的正确性及对知识掌握的程度504书写的规范性105创造性及综合应用能力(结合实际)106课程设计答辩成绩10合计100备注90~100为优;80~89为良;70~79为中;60~69为及格;59及以下为不及格。指导教师评语指导老师(签名):2016年月日4工作量及参考文献:每3人组成1个设计小组,通过共同讨论,确定每个题目的设计思路、方法,各自独立完成上述设计任务。设计的成果应包括:主电路的设计;器件的选型;驱动电路、保护电路的概念(如侧重该部分的设计则详细描述);用MATLAB仿真软件中的Simulink绘制的主电路和控制电路的原理图,电路设计过程的详细说明书及进行的仿真和记录。正文4000字以上,即A4打印页数不少于10页。参考文献:[1]王兆安,刘进军.电力电子技术.5版.北京:机械工业出版社,2009.5[2]王兴贵,陈伟,张巍.现代电力电子技术.北京:中国电力出版社,2010.8[3]裴云庆,卓放,王兆安.电力电子技术学习指导、习题集及仿真.北京:机械工业出版社,2012.10[4]潘湘高.基于Matlab的电力电子电路建模仿真方法的研究.计算机仿真,第20卷第5期.[5]薛定宇,陈阳泉.基于Matlab/Simulink的系统仿真技术与应用.北京:清华大学出版社,2002.工作计划安排:学时安排为2周。第1周:全体开会,布置任务,组成设计小组,每小组3~6人(每班40~42人分四大组,每大组10~11人),鼓励同学们互相讨论和启发。每小组内题目各有所侧重,不得完全重复;会后开始设计工作。答疑,审查设计方案。完成主电路的设计、所用元器件的选择工作。第2周撰写并完成设计说明书(必要时进行仿真和记录)、设计小结等。5同组设计者及分工:由左昊,陶冶,温晓波组成一个设计小组;题目准备期间,左昊负责熟悉MATLAB仿真软件;陶冶负责借阅查找有关资料;温晓波负责熟悉WORD以及计算公式的使用。课程设计期间,左昊指导其他组员MATLAB仿真软件的使用;陶冶为其他组员提供已借阅查找到的有关资料;温晓波指导其他组员WORD以及计算公式的使用。课程设计撰写期间,左昊检查其他组员用MATLAB仿真软件验证主电路设计的正确性。要求每个人必须独立完成所有设计任务,即要求每个学生从审题、主电路设计、参数计算、仿真验证与优化、撰写报告等五个环节独立自主进行。指导教师签字年月日教研室主任意见:签字___________年月日目录1课程设计目的与要求....................................................................................................................11.1课程设计目的.............................................................................................................................11.2课程设计的预备知识.................................................................................................................11.3课程设计要求............................................................................................................................12课程设计方案的选择....................................................................................................................22.1整流电...

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