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高中生物 第3章 基因的本质 第1节 DNA是主要的遗传物质学案 新人教版必修2-新人教版高一必修2生物学案VIP专享VIP免费

高中生物 第3章 基因的本质 第1节 DNA是主要的遗传物质学案 新人教版必修2-新人教版高一必修2生物学案_第1页
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第1节DNA是主要的遗传物质1.S型肺炎双球菌有荚膜,有毒;R型肺炎双球菌无荚膜,无毒。2.在肺炎双球菌转化实验中,只有S型细菌的DNA才能使R型细菌转化为S型细菌,即转化因子是DNA。3.T2噬菌体由蛋白质和DNA组成,S存在于蛋白质中,P几乎全部存在于DNA中。4.肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质。5.烟草花叶病毒的遗传物质是RNA。6.由于绝大多数生物的遗传物质是DNA,因此说DNA是主要的遗传物质。肺炎双球菌的转化实验[自读教材·夯基础]1.对遗传物质的早期推测2.肺炎双球菌的转化实验(1)肺炎双球菌:种类项目S型细菌R型细菌菌落表面光滑表面粗糙菌体有无毒性有无(2)体内转化实验——格里菲思的实验:①实验过程及现象:②结论:加热杀死的S型细菌中含有某种转化因子,将R型活细菌转化为S型活细菌。(3)体外转化实验——艾弗里的转化实验:①实验结果及现象:②结论:DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。1.格里菲思的肺炎双球菌转化实验中,R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合注射到小鼠体内后,从死亡小鼠中是否只分离出S型活细菌?提示:不是,分离出S型活细菌和R型活细菌,且R型活细菌数量多。2.请分析格里菲思的肺炎双球菌转化实验和艾弗里转化实验的关系。提示:肺炎双球菌的转化实验包括格里菲思和艾弗里的实验,其中格里菲思的实验证明了S型细菌体内含有某种转化因子,但转化因子是哪种物质并没有证明。艾弗里的实验则证明了转化因子是S型细菌体内的DNA。[跟随名师·解疑难]1.肺炎双球菌体内与体外转化实验的比较体内转化实验体外转化实验实验者格里菲思艾弗里及其同事培养细菌在小鼠体内体外培养基实验原则R型细菌与S型细菌的毒性对照S型细菌各成分的作用进行对照实验结果加热杀死的S型细菌能使R型细菌转化为S型细菌S型细菌的DNA能使R型细菌转化为S型细菌实验结论S型细菌体内有“转化因子”S型细菌的DNA是遗传物质巧妙构思用加热杀死的S型细菌注射到小鼠体内作为对照实验来说明确实发生了转化将物质提纯分离后,直接地、单独地观察某种物质在实验中所起的作用联系①所用材料相同②体内转化实验是体外转化实验的基础,体外转化实验是体内转化实验的延伸③两实验都遵循对照原则、单一变量原则2.肺炎双球菌转化实验中的相互对照相互对照时每组均既是实验组又是对照组,每个实验组除要探究的因素各不相同外,其他条件均相同,最终结论必须由几组实验结果对比得出。[特别提醒]肺炎双球菌转化的实质和影响因素①在加热杀死的S型细菌中,其蛋白质变性失活,但不要认为DNA也变性失活,DNA在加热过程中,双螺旋解开,氢键被打开,但缓慢冷却时,其结构可恢复。②转化的实质并不是基因发生突变,而是S型细菌的DNA片段整合到了R型细菌的DNA中,即实现了基因重组。③在转化过程中并不是所有的R型细菌均转化成S型细菌,而是只有少部分R型细菌转化为S型细菌。原因是转化受DNA的纯度、两种细菌的亲缘关系、受体菌的状态等因素影响。噬菌体侵染细菌的实验[自读教材·夯基础]1.T2噬菌体的结构与代谢(1)2.实验过程3.实验结果及结论亲代噬菌体寄主细胞内子代噬菌体实验结论32P标记DNA有有DNA是遗传物质35S标记蛋白质无无1.为什么不能直接用含35S和32P的普通培养基来培养T2噬菌体?提示:因为噬菌体营寄生生活,故应先培养细菌,再用细菌培养噬菌体,而不能直接用培养基培养噬菌体。2.能否用14C和18O标记噬菌体?能否用32P和35S同时标记噬菌体?提示:不能,因为DNA和蛋白质都含C和O。不能用32P和35S同时标记噬菌体。3.用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌,理论上讲,含35S标记的蛋白质均不能进入大肠杆菌内,离心后全存在于上清液;实际上,沉淀物中也有少量放射性。请分析原因。提示:由于搅拌不充分,有少量35S标记的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面,随细菌离心到沉淀物中,使沉淀物中出现少量的放射性。[跟随名师·解疑难]1.噬菌体侵染细菌的过程(1)噬菌体注入细菌的物质是DNA,它是病毒蛋白质合成的模板。(2)在合成蛋白质时所用的氨基酸等原料均来自于细菌,包括病毒的DNA复制时所需的原料也来自细菌。2.实验结果中放射性物质...

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