一、简答题1、请简述计算机辅助教育管理的特点
答：计算机辅助教育管理的特点有1、同具体的教育管理活动相联系；2、同计算机技术的发展相适应；3、同管理人员的信息技术能力相适应2、请简述多媒体电子教室的分类及各类特点
答：多媒体电子教室分为：1）纯软件方式
此方式的特点是成本较低，无需添加其它附件，安装维护简单，软件版本容易升级2）软硬件结合方式此方式的特点是成本较高
而且由于多媒体控制信号仍需借助于底层数据网实现传输，故每台电脑中需安装软件驱动程序，整个系统安装、维护比较起来有一定难度，需具备一定的网络常识
3）纯硬件方式此方式最大的点是对电脑硬件配置无要求（286以上就可以），安装维护简捷，即插即用
但此方式成本较高
3、请简述计算机辅助学籍管理解决改进了工作中学籍管理的哪些问题
答：计算机辅助学籍管理解决改进了工作中学籍管理的这些问题：计算机辅助学籍管理将有助于解决学籍管理工作中大量的重复性操作，帮助教务管理人员轻松地实现学生学籍的原始数据的录入，并且可以实现对学生学籍数据的修改和查询，方便快捷准确地实现对学生学籍数据的处理和统计，并且可以对数据进行相应的分析
计算机辅助学籍管理将更加有助于学籍管理的规范化和制度化，有助于学籍管理的统计分析，从而得出科学的研究结果
4、请简述学校办公自动化的概念、内容及环节
答：校办公自动化的概念是把各种先进的技术和设备运用到办公室的各种类型的办公人员的办公领域，以到达提高办公的质量和办公效率，改善办公环境的目的
学校办公自动化的内容包括：文字处理，数据处理、语音处理、图像处理等
学校办公自动化包括的环节有信息的产生、信息的处理、信息的传输和信息的保存这四个环节
5、请简述远程教育管理的定义及其基本结构
答：远程教育管理的定义是为远程教育提供一个网上校园，并对网上校园进行资源的规划管理
其基本结构有注册管理、学籍管理、成绩管理、授课管理、
