心理学团体游戏心理学团体游戏建立信任建立信任一一..引路人引路人游戏方法：游戏方法：带眼罩行走，两人一组带眼罩行走，两人一组第一阶段：一个人带眼罩行走，另一人手牵手，可以提示；第一阶段：一个人带眼罩行走，另一人手牵手，可以提示；第二阶段：一人带眼罩行走，另一人在其左右，但不能身第二阶段：一人带眼罩行走，另一人在其左右，但不能身体接触，也不能使用语言提示；体接触，也不能使用语言提示；第三阶段：一人带眼罩行走，另一人与你保持一定距离，第三阶段：一人带眼罩行走，另一人与你保持一定距离，不能使用语言提示。不能使用语言提示。游戏说明：游戏说明：11．领导行为、观点的连续性、一致性，保持沟通，是信．领导行为、观点的连续性、一致性，保持沟通，是信任建立的根本保障。任建立的根本保障。22．手把手教—引导—建立信任，授权，同时不断给予指．手把手教—引导—建立信任，授权，同时不断给予指导。导。二二..交通阻塞交通阻塞游戏名称：交通阻塞游戏名称：交通阻塞游戏道具：比参加人数多一个塑胶游戏道具：比参加人数多一个塑胶地垫地垫游戏说明：游戏说明：11、将塑胶地垫呈一字型在地、将塑胶地垫呈一字型在地上铺开，让学生全部站在地垫上，上铺开，让学生全部站在地垫上，留中间一个地垫不站人；留中间一个地垫不站人；22、学生分成两边相对而站，、学生分成两边相对而站，通过中间的空格进行移动；通过中间的空格进行移动；33、移动的方式是只能前进一、移动的方式是只能前进一格或跳一格，不能后退；格或跳一格，不能后退；44、完成两边人的互换，并且、完成两边人的互换，并且大家维持同一个方向。大家维持同一个方向。游戏规则：游戏规则：11、学生只能前进不能后退，、学生只能前进不能后退，只要有人后退就要重来；只要有人后退就要重来；22、当有人知道答案时，我们、当有人知道答案时，我们要每个人都知道答案。要每个人都知道答案。熟悉团队成员熟悉团队成员一一..超级大头贴超级大头贴简述：用不同的是非问题猜出头顶上的答案简述：用不同的是非问题猜出头顶上的答案人数：最少十人人数：最少十人场地：室内场地：室内适用范围：适合熟悉团体中人物的朋友们适用范围：适合熟悉团体中人物的朋友们游戏方法：游戏方法：1.1.分组，每组人数不限分组，每组人数不限2.2.每组派出一人面对面坐在中央（中间可放一张椅子）每组派出一人面对面坐在中央（中间可放一张椅子）3.3.老师在宣布题目后，分别把二张答案放在出来的两人头上。这两人只能看到对方头老师在宣布题目后，分别把二张答案放在出来的两人头上。这两人只能看到对方头上的答案，但不能看到自已头上的。上的答案，但不能看到自已头上的。4.4.当老师说开始时，二人可以开始问问题猜自已头上的答案，但必须先拍打放在中央当老师说开始时，二人可以开始问问题猜自已头上的答案，但必须先拍打放在中央的椅子或地板来做抢的椅子或地板来做抢""问问""。问的问题也只能问是非题。。问的问题也只能问是非题。5.5.队员可在旁边帮忙回答，但不能问问题或讲答案出来。队员可在旁边帮忙回答，但不能问问题或讲答案出来。6.6.每队有三十秒到一分钟的时间来问问题（看题目难度而订），有三次（看题目难度每队有三十秒到一分钟的时间来问问题（看题目难度而订），有三次（看题目难度而订）的机会猜答案。而订）的机会猜答案。7.7.每一轮派不同的人上来猜不同的题目，直到所有的题目被猜完。每一轮派不同的人上来猜不同的题目，直到所有的题目被猜完。8.8.可看每组猜对的数目来算分数，输的队必须接受处罚。可看每组猜对的数目来算分数，输的队必须接受处罚。题目例子：这个游戏的题目不一定只能猜人物。可适团体中的熟悉度来出题目。每个题题目例子：这个游戏的题目不一定只能猜人物。可适团体中的熟悉度来出题目。每个题目必须要有二个答案。比如：团体中最爱唱卡拉目必须要有二个答案。比如：团体中最爱唱卡拉okok的人？；孔子学生的名字？的人？；孔子学生的名字？活跃气氛活跃气氛一一..大风吹大风吹人数：不限人数：不限场地：室内场地：室内适用范围：刚认识或不认识...
