给你的作文穿件亮丽的外衣老河口市第三中学陈瑞玲妙语助乞丐•一个寒冷的冬天，纽约一条繁华的大街上，有一个双目失明的乞丐。那乞丐的脖子上挂着一个牌子，上面写着“自幼失明”。有一天，一位诗人走近他的身旁，他便向诗人乞讨。诗人说：“我也很穷，不过我给你点别的吧。”说完，他便随手在那个乞丐的牌子上写了一句话。那一天，乞丐得到了几乎所有人的同情和慷慨的施舍。后来，他又碰到那位诗人，很奇怪地问：“你给我写了什么呢，以致人们忽然对我这样慷慨，给了我这么多东西！”那诗人笑笑，念着牌子上他写的句子到：“春天来了，可我不能见到它。”•孔子说过：“言之无文，行而不远。”他强调了文采对表达效果的重要性。•江苏省语文高考阅卷组组长何永康先生说，作文一定要有吸引人的地方，“一篇作文，出现‘月亮’，最好不过；如果没有‘月亮’，‘群星璀璨’也很好；没有‘群星璀璨’，出现‘数颗星星’也就不错；千千万万不能给阅卷老师看的是‘茫茫黑夜’‘漆黑一片’。”所以平时习作中我们应该学会“包装”一些语句，弄出几颗明亮的“星星”，使自己的作文生色，从而赢得阅卷老师的青睐，取得好的成绩。•如何让阅卷老师的眼睛为之一亮，意荡神驰，将繁重枯燥的阅卷变成一种美的享受呢？今天我们就来研究一下。修辞，犹如语言百花园中的艳朵奇葩，如果能在文章中适当地插几枝，那就会为我们的文章增添几分亮丽的色彩：巧设比喻，以求形象生动；大胆夸张，以显灵气飞扬；多用设问，以求启人深思；反复吟哦，以抒绵绵之情……作文中如能综合运用多种修辞手法，就可以增强文章中的生动性和形象性，把读者引入一个美妙的境地。招式一：妙用修辞，文采斐然我们班的孩子们疯狂地迷恋上了作文，他们说那种感觉难以形容。如何使我们的那种感觉形象些？我们班的孩子们疯狂地迷恋上了作文，他们说那种感觉就像孔雀迷恋自己的羽毛，飞蛾迷恋灼热的的火焰，水仙迷恋清澈的倒影。1.巧用比喻，生动形象2.妙用排比，气势如虹生命的美丽，永远展现在她的进取之中。像大树、雄鹰和江河的美丽就展现在它们的进取中。《生命的美丽》怎样写语言会有磅礴气势？生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。《生命的美丽》3.善用拟人，添彩增辉朋友，我能否请三月春风向你捎去我的想念和祝福？三月的春风，吹化了残雪，吹绿了树枝，吹蓝了天空，吹得河水也泛起了笑涡。多希望我们在这微风下都笑着，心里都想着对方。今年春天我很想你啊！（朱欣怡《今年春天我很想你》4.运用对比，形象鲜明让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；我原想捧起一朵浪花，你却给了我整个海洋；我原想撷取一枚红叶，你却给了我整个枫林；我原想亲吻一片雪花，你却给了我整个银色世界。词是构成句子的基本单位，词语运用得恰当与否，直接关系着语言的表达效果。因此，要使文章生动形象，还需要选用恰当精妙的、新鲜传神的、具有形象性的、机具表现力的词语。那么，如何选词才能增强语言的文采呢？招式二：精选词语，音韵和谐1精心选用动词（画面感）左手四指弯曲，指尖按住土豆片，关节顶住到，右手运足力气，让刀跟随左手一边切一边往后退。用手把土豆丝推上刀面，来到锅前，将刀一侧，只听“刺啦”一声土豆丝下锅了。（许一可《舌尖上的记忆》2.精心选用叠音词（意境美）•寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。•堆堆雪浪，点点白帆，声声海鸥，串串笑声。3.精心选用表色彩的词语（绘画美）•深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。（鲁迅《故乡》）4.精心选用成语及四词短语（和谐美）•鹰击长空，鱼翔浅底，骆走沙漠，虎啸山林，每一种生命都有它的最爱。哲理给人以启迪，使人深刻。许多名篇佳作，常以至理名言，撞击着人...
