初一新生语文摸底试卷（2014年6月）一、在下面的田字格内端正的书写名句。（2分）洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶二、看拼音，在括号里写汉字。（6分）xiànxièshēn缺（）一（）千里人（）（）慕推（）（）临其境奉（）不（）一顾（）吟（）原形新陈代（）（）情厚谊三、按要求写成语。（3分）形容风景优美的：（）（）描写人物动作的：（）（）带有山水的成语：（）（）四、先把词语补充完整，然后选词填空，使句子完整通顺。（5+4分）不同凡（）余音绕（）古色古（）（）血搏杀可见一()独（）匠心妙笔生（）脍（）人口巧（）天工雅俗共（）我们可以用来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》用来赞美达•芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说，而当我们读到一篇好文章时，我们可以说。五、请写出下列成语所用的修辞方法。（2分）胆大包天（）如鱼得水（）莺歌燕舞（）口蜜腹剑（）六、句子练习。（15分）1.忽然看见松鼠跳上餐桌，叼起一块面包皮，跳上了大柜顶。（仿写连动句）（1分）2.用恰当的关联词语把两句话连成一句话。（1分）文明的语言能够沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人的文化修养3.独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。（改双重否定句）（1分）4.他激动得热泪盈眶。（缩句）（1分）5.把直接叙述改成转述。（1分）小高笑嘻嘻地说：“我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛。”6.我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是上天给我的恩泽？（改成陈述句）（1分）7.展开联想，按照例句，在空白处填上恰当的内容。（2分）童年是一个迷，混沌初开，稚嫩好奇；少年是一幅画，，；青年是一首诗，，。8.按要求填写。（7分）①()虽相隔万水千山，但友谊的纽带把我们紧紧联在一起。（填诗句）(1分)②我国古代有句名言，（)就是说坏事虽小但不能去做，干多了就变成大坏事；好事虽小，也不能因为它小就不做，再大的好事都是从点滴开始的。(1分)③古往今来,有多少仁人志士在艰难环境中,不丧失凌云之志,顽强追求,这真是“，。”（古诗名句）(1分)④焦裕禄心里装着三十万兰考人民，为改变兰考贫穷落后局面，他累倒在兰考这块土地上，真可谓（诸葛亮语）(1分)⑤“先天下之忧而忧，”这句话选自代诗人的《》。(2分)⑥要想学好语文，不光要多读书，还要多参加实践活动。正如陆游的《冬夜读书示子聿》一诗中所说的那样“，_________________。”（1分）七、语言实践（4分）聊聊当前的热点话题“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”在生活中，一段时间内会有大家都关注的话题，最近报纸、电视、街头巷尾的人们又关注什么样的话题呢，请你写出两条：八、阅读（29分）师旷论学（10分）晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣！”师旷曰：“暮，何不炳烛乎?”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉!”【注释】1炳烛：点烛。2盲臣：师旷为盲人，故自称为盲臣。3.昧行：在黑暗中行走。1.解释文中加点字的意思。（3分）（1）吾年七十，欲学，恐已暮矣！（2）臣闻之（3）善哉2.用“/”划分画线句子的朗读节奏。（2分）盲臣安敢戏其君乎？3．用自己话说说“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明”这个句子的意思。（3分）4.文中师旷连用了三个比喻，意在说明一个什么道理？（2分）（二）孔子游春（19分）春天到了，孔子听说泗水正涨春潮，便带着弟子们到泗水河边游玩。阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子，和煦的轻风是她甜蜜的絮语……孔子的心情很不平静，就像他眼前的泗水波澜起伏。活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来，又不知疲倦地奔腾而去，孔子动情地望着泗水河，陷入了沉思。弟子们不知老师在看什么，都围拢过来。子路问道：“老师在看什么呢？...
