“临考前我们该做些什么”系列之一：如何强化物理解题规范？之二：如何梳理物理课本知识？之四：如何提高物理应试技巧？之三：如何防止解题屡次犯错？“临考前我们该做些什么”系列之一“临考前我们该做些什么”系列之一如何强化物理解题规范？如何强化物理解题规范？我们身边的事例我们身边的事例1、解题不规范的危害（1）易给阅卷教师留下“该生素质不高”的第一印象，下手一般不留情.（2）不容易踩住得分点.（3）没有暴露思维过程，给检查带来困难.1、解题不规范的危害（1）易给阅卷教师留下“该生素质不高”的第一印象，下手一般不留情.（2）不容易踩住得分点.（3）没有暴露思维过程，给检查带来困难.2、解题规范的意义物理高考的目的在于考查考生的思维过程，考查考生的逻辑推理和文字表达能力，解题规范化能培养考生的思维能力，养成有理有据地分析问题的良好习惯和科学态度，同时，条理清晰、答题规范的卷面也会给阅卷教师留下良好的印象，有利于提高考试成绩。因此在高三复习过程尤其是临近高考前，除抓好基础的掌握，解题能力的训练外，还必须强化解题规范训练，培养良好的规范解题的习惯。2、解题规范的意义物理高考的目的在于考查考生的思维过程，考查考生的逻辑推理和文字表达能力，解题规范化能培养考生的思维能力，养成有理有据地分析问题的良好习惯和科学态度，同时，条理清晰、答题规范的卷面也会给阅卷教师留下良好的印象，有利于提高考试成绩。因此在高三复习过程尤其是临近高考前，除抓好基础的掌握，解题能力的训练外，还必须强化解题规范训练，培养良好的规范解题的习惯。3、什么是解题规范化？所谓解题规范化，简单地讲就是解题要按一定的格式进行。图文并茂，书写整洁，来龙去脉交代清楚，结论明确。一般来说，高考物理的参考答案和评分标准就是解题规范化的量化依据。参照高考物理解题的要求，解题规范化应包括：解题思路的规范，解题步骤的规范，书写表达的规范，说明讨论的规范。3、什么是解题规范化？所谓解题规范化，简单地讲就是解题要按一定的格式进行。图文并茂，书写整洁，来龙去脉交代清楚，结论明确。一般来说，高考物理的参考答案和评分标准就是解题规范化的量化依据。参照高考物理解题的要求，解题规范化应包括：解题思路的规范，解题步骤的规范，书写表达的规范，说明讨论的规范。4、解题规范化的基本要求物理高考试卷卷II规定：“非选择题部分共8小题，把答案填在题中的横线上或按题目要求作答.解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.”4、解题规范化的基本要求物理高考试卷卷II规定：“非选择题部分共8小题，把答案填在题中的横线上或按题目要求作答.解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.”4、解题规范化的基本要求物理高考试卷卷II规定：“非选择题部分共8小题，把答案填在题中的横线上或按题目要求作答.解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.”4、解题规范化的基本要求物理高考试卷卷II规定：“非选择题部分共8小题，把答案填在题中的横线上或按题目要求作答.解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.”[例题]（2003江苏卷，19）图1为一根竖直悬挂的不可伸长的轻绳，下端拴一小物块A，上端固定在C点且能测量绳的拉力的测力传感器相连。已知有一质量为m0的子弹B沿水平方向以速度v0射入A内（未穿透），接着两者一起绕C点在竖直平面内做圆周运动。在各种阻力都可以忽略的条件下测力传感器测得绳的拉力F随时间t的变化关系如图2所示。已知子弹射入的时间极短，且图2中t=0为A、B开始以相同速度运动的时刻，根据力学规律和题中（包括图）提供的信息，对反映悬挂系统本身性质的物理量（例如A的质量）及A、B一起运动过程中的守恒量，你能求得哪些定量的结果？[例题]（2003江苏卷，19）图1为一...
