海门市业余体校短跑训练课教案执教者崔振新指导思想:本课以改进运动员站立式起跑技术和发展运动员速度素质为宗旨,根据运动员生理心理特点及项目特点,采用组合跑、波浪跑、追逐跑、接力跑等多种训练方法和手段,以激发运动员的兴趣,从而在有限的时间内最大限度地发挥运动员的疾跑能力和保持速度能力,达到发展运动员速度素质的目的
运动强度安排有小到大,逐步提高,体现循序渐进原则
训练目标:1、改进站立式起跑技术;2、提高起跑后的疾跑能力;3、体会在快跑中的放松跑技术;4、发展绝对速度素质;5、培养顽强拼搏和团结协作的良好品德
训练内容:1、站立式起跑40M;2、组合跑20M+40M+60M3、波浪跑20M快+20M惯+20M快;4、追逐跑60M;5、60M往返接力跑
课的结构训练内容训练组织、方法和要求开始部分5分钟一、课堂常规二、宣布训练内容和要求集合队形见下图:◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆■准备部分40分钟一、慢跑800米二、徒手操练习1、扩胸运动;5、弓步压腿;2、体侧运动;6、侧压腿;3、体转运动;7、下蹲运动;4、腹背运动;8、双足踝跳
练习队形见下图:◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆■要求:动作有力、到位,跟上节奏,充分活动肩、髋、膝、踝等各个关节
课的结构训练内容训练组织、方法和要求准备部分40分钟三、踢腿练习1、正踢腿40M×22、外踢腿40M×2四、跑的专门性练习1、小步跑40M×22、高抬腿跑40M×23、后蹬跑40M×2五、加速跑40M×5练习队形、方法见下图:◆◆◆◆◆◆◆◆40M◆◆◆◆◆◆◆◆40M基本部分65分钟一、站立式起跑40M×5技术要点:两脚分开前后站立,重心下降,同时前移,异侧手臂屈肘置于体前
起跑时两腿快速蹬地发力,配合两臂的积极摆动,身体以较大的前倾角度向前跑出
随着速度的加快、步幅的加大而逐渐抬起上体
重点:两腿快速蹬地发力和两臂的积极摆动