凡尔赛宫教学目标：1、通过学生自主、合作、探究的学习，了解凡尔赛宫的建筑特色、艺术风格及其政治文化中心、旅游胜地的地位。2、学习抓住特征，突出重点进行说明的方法。3、学习准确而富有文学性的语言。教学重点：学习抓住特征，突出重点进行说明的方法。教学用具:微课、多媒体教学方法：自主、合作、探究一、导入新课：今天，让我们一起跟着吉导去一个美丽的国度----法国。去举世闻名的凡尔赛宫去游览一下，相信大家会有一定的收获。（板书：《凡尔赛宫》）二、检查预习摒弃镶嵌加冕粼粼静谧轶事恬静精湛三、整体阅读，感知课文。(一）播放微课，整体感知凡尔赛宫的艺术魅力（二）同学们，凡尔赛宫是一座美的殿堂，更是一座艺术的宝库。现在给同学们三分钟自由朗读课文的时间，同时思考：1、凡尔赛宫为什么会举世闻名？（一是宫殿建筑气势磅礴，布局严密、协调；内部陈设和装潢，富于艺术魅力，室内陈放着来自世界各地的珍贵艺术品。二是外围环境优美，正宫前面是一座风格独特的法兰西式大花园。三是建筑历史悠久，有着许多动人的历史轶事。四是在历史上它曾是法国的政治、文化中心，在今日是举世闻名的游览胜地。）2、本文介绍凡尔赛宫是抓住它什么特征介绍的？（请从文中找出关键词）四、方法探寻（一）1、凡尔赛宫中艺术价值最高的是哪里？为什么？（镜廊。因为它是凡尔赛宫一大名胜，而建造者赫赫有名，镜廊本身的构成有特色天花板上的巨幅油画气势横溢，艺术价值最高。）2、文章还重点介绍了哪些内容？为什么重点介绍它们？（无论是对凡尔赛宫的建筑本身，还是对其内部陈设和装潢，以及外部的大花园等。课文都能抓住艺术价值高这一特征进行说明，与艺术价值无关的内容一律略去，这样对凡尔赛宫的说明从总体上突出重点。从局部来说，也同样注重了这一点。例如在介绍凡尔赛宫的内部陈设和装潢艺术时，重点介绍了镜廊，让读者一管窥豹。我们平时写说明文时，也要学习这种“抓住特征，突出重点”的写作方法。）（二）利用微课自主学习插入一段历史轶事，有无必要?为什么？（主要是为了说明凡尔赛宫与富盖府第的建筑风格有异曲同工之妙，突出其富丽堂皇的特征；揭露了当时统治者的奢侈腐败及嫉妒心理；结构上起着承上启下的作用；更是为了增强说明文的趣味性，提高说明文的可读性。）五、语言赏析凡尔赛宫的艺术魅力给我们留下了深刻的印象，这不仅要归功于文章“抓住特征突出重点”的方法，还要归功于本文准确而富有文学性的语言。下面我们再读课文，批注本文的语言。（提示:1、说明方法的使用使文章条理清楚，富有说服力。2、一些优美的词语和修辞手法的使用及作者感情的流露使文章富有诗情画意）学生批注，全班交流六、利用微课，学写导游词假设你是导游，正带领一个旅游观光团来到凡尔赛宫，你将怎样向游客介绍呢？1.利用微课学习，导游词要注意哪些要点。2.任选凡尔赛宫中你喜欢的一处，写一段300字左右的导游词.七、小结板书：艺术价值——灿烂的明珠宫内陈设大殿小厅和装潢：装饰古代瓷器富于艺术魅力镜廊巨幅油画大花园：别具匠心美不胜收历史轶事:历史悠久今昔地位：政治文化中心旅游胜地
