第1讲走近细胞[考纲明细]1.原核细胞和真核细胞的异同(Ⅱ)2.细胞学说的建立过程(Ⅰ)3.实验：用显微镜观察多种多样的细胞课前自主检测判断正误并找到课本原文1．单细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。(必修1P4—正文)(×)2．一个分子或一个原子均属于系统，也属于生命系统。(必修1P6—思考与讨论)(×)3．一棵松树无系统层次，一只草履虫既是细胞层次又是个体层次。(必修1P6—思考与讨论)(√)4．人工合成脊髓灰质炎病毒，认为是人工制造了生命。(必修1P6—拓展题)(×)5．蓝藻(又名蓝细菌)，包括蓝球藻、颤藻、念珠藻、发菜。(必修1P9—图1－3)(√)6．蓝藻细胞内含有叶绿体，叶绿体中含藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。(必修1P9—正文)(×)7．原核细胞没有细胞核和染色体，但有一个链状DNA分子位于拟核。(必修1P10—正文)(×)8．细胞学说揭示细胞统一性和多样性。(必修1P10—正文)(×)9．施莱登和施旺总结出“细胞通过分裂产生新细胞”。(必修1P11—资料分析)(×)10．支原体可能是最小、最简单的细胞。(必修1P12—科学前沿)(√)11．除病毒以外，生物体都以细胞作为结构和功能的基本单位。(必修1P13—本章小结)(√)(2017·海南高考)下列关于原核生物的叙述，错误的是()A．大肠杆菌的细胞内有核糖体B．细胞对物质的吸收具有选择性C．拟核区中含有环状的DNA分子D．蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素答案D解析大肠杆菌是原核生物，细胞内只有核糖体一种细胞器，A正确；细胞膜的存在，使细胞有选择性地从环境中吸收物质，B正确；原核细胞的拟核区的DNA分子是大型环状的，不与蛋白质结合，C正确；蓝藻细胞为原核细胞，不含叶绿体，D错误。知识自主梳理一生命活动离不开细胞总结：细胞是生物体结构和功能的基本单位。二生命系统的结构层次1．结构层次细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。2．相互关系(1)从生物圈到细胞，生命系统层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。单细胞生物是地球上最早出现的生命形式。(2)细胞是地球上最基本的生命系统。生物圈是最大的生态系统也是最大的生命系统。3．特例(1)植物没有系统这一结构层次。(2)单细胞生物细胞本身就是个体，没有组织、器官、系统这三个结构层次，所以单细胞生物对应生命系统结构层次中的细胞层次，也是个体层次。(3)病毒不能进行独立的代谢，不属于(填“属于”或“不属于”)生命系统结构层次，但病毒在宿主细胞中能繁殖，产生与亲代相同的子代病毒，繁殖是生物的基本特征之一，所以病毒属于生物。(4)一个分子或原子是一个系统，但不是生命系统。三构建病毒的知识四原核细胞与真核细胞的比较1．原核细胞与真核细胞识图比较(1)图1属于原核细胞，图2属于真核细胞。(均填“原核细胞”或“真核细胞”)(2)图1中蓝藻细胞内含有叶绿素和藻蓝素(填所含色素)，属于可以进行光合作用的自养生物。2.原核细胞和真核细胞的比较比较项目原核细胞真核细胞本质区别无以核膜为界限的细胞核有以核膜为界限的细胞核细胞壁主要成分是肽聚糖植物细胞细胞壁主要成分是纤维素和果胶；动物细胞无细胞壁；真菌细胞壁主要成分为几丁质细胞质有核糖体，无其他细胞器有核糖体和其他细胞器细胞核拟核，无核膜和核仁有核膜和核仁DNA存在形式拟核中：大型环状、裸露质粒中：小型环状、裸露细胞核中：和蛋白质形成染色体细胞质中：在线粒体、叶绿体中裸露存在增殖方式二分裂无丝分裂、有丝分裂、减数分裂可遗传变异方式基因突变基因突变、基因重组、染色体变异共有结构或物质细胞膜、细胞质、核糖体、DNA、RNA举例细菌(凡“菌”字前有“杆”“球”“螺旋”及“弧”字的都是细菌)、蓝藻(包括颤藻、念珠藻、蓝球藻和发菜)、支原体、衣原体、放线菌绝大多数植物、全部动物、真菌五细胞的多样性与统一性1．细胞的多样性(1)表现：细胞的形态、大小、种类、结构等各不相同。(2)直接原因：构成细胞的蛋白质分子不同。(3)根本原因：DNA的多样性(不同生物间)及基因的选择性表达(同种生物不同细胞间)。2．细胞统一性的表现(1)成分：组成细胞的元素和化合物种类基本相同。(2)结构：都有细胞膜、细胞质、核糖体...
