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高中生物 第5章 第1节 酶的特性(第2课时)练习 新人教版必修1-新人教版高一必修1生物学案VIP免费

高中生物 第5章 第1节 酶的特性(第2课时)练习 新人教版必修1-新人教版高一必修1生物学案_第1页
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第5章细胞的能量供应和利用第1节降低化学反应活化能的酶第2课时酶的特性1.纺织工业上的褪浆工序常用两种方法:化学法,需用NaOH7克/升~9克/升,在70~80℃条件下作用12小时,褪浆率仅为50%~60%;加酶法,用少量细菌淀粉酶,在适宜温度时只需5分钟,褪浆率达100%,这一事实说明()A.酶具有多样性B.酶具有高效性C.酶具有专一性D.酶具有溶解性答案:B2.在探究不同的温度对酶活性影响的实验时,温度和pH分别属于()A.自变量和因变量B.因变量和无关变量C.自变量和无关变量D.自变量和对照变量答案:C3.下列实例中,不能说明“酶的作用条件较温和”的是()A.平原地区的人进入西藏后会产生“高原反应”B.人发高烧后食欲下降C.唾液淀粉酶进入胃后不再催化食物中的淀粉水解D.用沸水浸泡的加酶洗衣粉洗涤效果不佳答案:A4.下图为酶催化反应的过程示意图,以数字编号的图形分别表示反应物、酶、生成物等反应要素,其中表示酶的图形编号是()A.①B.②C.③D.④答案:A5.下列操作中,不可能导致淀粉酶活性发生变化的是()A.淀粉酶溶液中加入强酸B.淀粉酶溶液中加入蛋白酶C.淀粉酶溶液中加入淀粉溶液D.淀粉酶经高温烘干制成粉剂答案:C6.凝乳酶能催化乳汁凝固,常用于奶酪的生产。为探究温度对凝乳酶活性的影响,某同学设计了如下实验:①取若干试管,分为A、B、C、D、E、F六组,每组两支试管,其中一支试管放入2mL凝乳酶,另一支放入2mL乳汁。②将六组试管分别置于不同温度水浴15min。③将每组试管中的凝乳酶和乳汁混合后在原温度下继续水浴,记录凝乳所需时间,结果如下表所示。组别ABCDEF水浴温度(℃)102030405060凝乳时间(min)不凝7.04.01.54.0不凝请回答问题:(1)上述实验结果中,凝乳所需要的时间越短,表明酶的活性越________。(2)A组中乳汁不凝固的原因是____________________。F组中乳汁也不凝固,若将其温度冷却至40℃,乳汁将________(填“会”或“不会”)凝固,原因是___________________________________________________________________________________________。(3)通过以上实验,________(填“能”或“不能”)得出“凝乳酶的最适温度是40℃”的结论。答案:(1)高(2)低温导致酶的活性降低不会高温导致酶的空间结构被破坏(高温导致酶失活)(3)不能A级基础巩固1.下列关于酶特性实验设计的叙述中,正确的是()A.验证酶的专一性时,自变量一定是酶的种类B.验证酶的高效性时,自变量是酶的浓度C.探究温度对酶活性的影响时,自变量是温度D.探究酶催化作用的最适pH时,应设置过酸、过碱、中性三组解析:验证酶的专一性时,自变量是反应物的种类或酶的种类。验证酶的高效性时,自变量是催化剂的种类。探究酶催化作用的最适pH时,应设置酸性→中性→碱性多组不同pH的实验组,使实验尽可能精确。答案:C2.现有3支试管甲、乙、丙,先向各试管内加入2mL可溶性淀粉溶液,再按图中所示步骤操作,然后分别用斐林试剂检验。下列说法中不正确的是()A.实验结果是乙、丙试管内出现砖红色沉淀B.甲和丙试管对照,说明酶的活性受温度的影响C.实验结果是甲试管内出现砖红色沉淀D.甲和乙试管对照,说明酶具有专一性解析:酶具有专一性,胃蛋白酶不能分解淀粉,所以乙试管不会出现砖红色沉淀,丙试管的唾液淀粉酶煮沸10min后失去了活性,所以不会催化分解,该试管也不会出现砖红色沉淀。只有甲试管中淀粉被分解,出现砖红色沉淀。答案:A3.下列关于酶的叙述,正确的是()A.酶是具有分泌功能的细胞产生的B.酶提供了反应过程所必需的活化能C.高温或pH改变会导致酶结构的改变D.酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸解析:本题考查酶的产生、作用和特点。酶是活细胞产生的,作用是降低活化能。过酸、过碱和高温都会改变酶分子的结构。酶是生物催化剂,反应前后酶分子的结构不会发生改变。答案:C4.下图为酶作用的模式图,根据图中所示,下列叙述错误的是()A.甲多为蛋白质B.此反应为分解反应C.此反应中甲、乙为反应物,丙、丁为产物D.甲与乙之间有专一性解析:图示中甲为酶,绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA;该反应是在酶(甲)的作用下将乙分解成丙和丁,且酶与底...

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