《歇后语找朋友》一、活动目标1．了解歇后语。2．丰富幼儿的想像，提高幼儿的口语表达能力。二、活动准备几组歇后语的图片。三、活动过程1．出示歇后语图片（猫哭老鼠），请幼儿观察并描述图片内容。引导幼儿分析猫为老鼠的死而伤心和哭泣是假象，引出“假慈悲”。2．分小组让幼儿讨论几个歇后语的意思：①大海里捞针。②猪八戒照镜子。③黄鼠狼给鸡拜年。④老虎挂念珠。⑤飞蛾扑火。3．分别请几位小朋友讲出自己组所讨论的歇后语的意思。4．请幼儿玩连线游戏——歇后语找朋友。大海里捞针——无处觅。飞蛾扑火——自取灭亡。猪八戒照镜子——里外不是人。老虎挂念珠——假慈悲。黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。5．请幼儿再找出其他歇后语。6．鼓励幼儿创编一些合理的歇后语。四、各领域渗透艺术：让幼儿为歇后语配画图。五、生活中渗透请幼儿用对答的形式，和别人配对歇后语。六、环境中渗透图文并茂表达多组歇后语。七、家庭中渗透让家长指导幼儿领悟更多更有趣的歇后语。八、活动评价
