《歇后语找朋友》一、活动目标1．了解歇后语
2．丰富幼儿的想像，提高幼儿的口语表达能力
二、活动准备几组歇后语的图片
三、活动过程1．出示歇后语图片（猫哭老鼠），请幼儿观察并描述图片内容
引导幼儿分析猫为老鼠的死而伤心和哭泣是假象，引出“假慈悲”
2．分小组让幼儿讨论几个歇后语的意思：①大海里捞针
②猪八戒照镜子
③黄鼠狼给鸡拜年
④老虎挂念珠
3．分别请几位小朋友讲出自己组所讨论的歇后语的意思
4．请幼儿玩连线游戏——歇后语找朋友
大海里捞针——无处觅
飞蛾扑火——自取灭亡
猪八戒照镜子——里外不是人
老虎挂念珠——假慈悲
黄鼠狼给鸡拜年——没安好心
5．请幼儿再找出其他歇后语
6．鼓励幼儿创编一些合理的歇后语
四、各领域渗透艺术：让幼儿为歇后语配画图
五、生活中渗透请幼儿用对答的形式，和别人配对歇后语
六、环境中渗透图文并茂表达多组歇后语
七、家庭中渗透让家长指导幼儿领悟更多更有趣的歇后语
八、活动评价
