孩子们有进步了！最近孩子们画彩虹屋时进步很大。可是，前一阵儿孩子们绘画不认真，乱画一通。区域游戏，班上孩子带来了很多的糖果。上课的时候，我就不停的观察，针对每个孩子的作品和表现进行评价。如“耀耀今天画得很认真，你要继续努力，如果坚持住，老师把这块糖送给你。”耀耀是个做不住的孩子，所以锻炼他认真做事的态度，这很重要。再如霖霖是个什么都喊我不会，怎么都不愿意动手的男孩，只要他动笔画我就觉得他很棒，所以不管他画得如何，我也会鼓励他：“瞧！画得挺好吧！再画得圆一点就好了。”于是他又拿起笔来画。慢慢的提高它的能力，更主要的是提高了他的自信心。当所有孩子做好之后我会问一问：“谁认为自己今天进步了？”请幼儿举手并说明进步在哪。如果说得对就奖励奖品。然后我再说一说她今天的表现进步在什么地方。把所有准备好糖发给孩子。通过这种方式，让幼儿知道自己确实好在哪里，当它们得到奖品是就会更珍惜它。最近发现孩子们都有了不同程度进步，我感到很高兴。
