科学：我们一起来玩水一、活动目标1.在游戏中感知水的主要特性和用处，知道节约用水，体验玩水的快乐。2.鼓励幼儿大胆提出问题，能用较完整的语言表达自己的想法。3.培养幼儿对科学探索活动的兴趣及丰富的想象力和创造力。二、活动准备：1.盛满水的盆2.塑料袋、铁丝3.透明的瓶子、颜料、图画纸等。4.各种会沉和浮的玩具如：纸船、塑料杯、石头、铁罐等三、活动过程1.水真有用（1）出示装满水的盆，让幼儿说一说水有什么用？（2）请幼儿讨论该怎样节约用水（3）教师总结：水真有用，没有水我们人类和动物、植物就无法生存，所以我们要节约用水。2.水真好玩（1）幼儿分组游戏探索第一组：玩水袋：引导幼儿感知水的流动性。第二组：会变颜色的水：引导幼儿观察水的颜色变化第三组：沉浮：引导幼儿讨论什么东西会沉下去？什么东西会浮在水面？（2）师小结：刚才每个小朋友都用水玩了各种好玩的游戏，请小朋友回去想一想还可以用水玩什么好玩的游戏。3.活动结束让幼儿回家和爸爸妈妈说说今天在幼儿园玩水的感受。
