高中生物 1 5.3 细胞呼吸教材图解学案 新人教版必修1-新人教版高一必修1生物学案VIP专享VIP免费

细胞的能量供应和利用第3节ATP的主要来源——细胞呼吸【思维导图】【微试题】1细胞内糖分解代谢过程如图，下列叙述错误的是()A．植物细胞能进行过程①和③或者过程①和④B．真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和②C．动物细胞内，过程②比过程①释放的能量多D．乳酸菌细胞内，过程①产生[H]，过程③消耗[H]【答案】B【微探究】（1）有氧呼吸产生的[H]和无氧呼吸产生的[H]分别有什么作用？提示：有氧呼吸产生的[H]用于第三阶段与O2结合，而无氧呼吸产生的[H]用于对丙酮酸的还原。（2）有氧呼吸和无氧呼吸每一个阶段都释放能量吗？哪个过程释放能量最多？提示：有氧呼吸的三个阶段都有能量的释放，无氧呼吸中只有第一个阶段释放能量。有氧呼吸第三个阶段释放的能量最多。（3）能发生在人体成熟的红细胞中的有哪些过程？提示：①④。人体成熟红细胞无线粒体，进行无氧呼吸产生乳酸。2[2013安徽高考]下图为每10粒水稻种子在成熟过程中干物质和呼吸速率变化的示意图。下列分析不正确的是()A．种子干物质快速积累时期，呼吸作用旺盛B．种子成熟后期自由水减少，呼吸速率下降C．种子成熟后期脱落酸含量较高，呼吸速率下降D．种子呼吸速率下降有利于干物质合成【答案】D【易错点睛】细胞呼吸方式的判断方法（1）无CO2释放：细胞只进行产生乳酸的无氧呼吸。（2）不消耗O2，但产生CO2：细胞只进行产生酒精的无氧呼吸。（3）消耗的O2量<产生的CO2量时，既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸。（4）O2的消耗量=CO2的产生量：细胞只进行有氧呼吸。3如图为乙醇在人体内主要的代谢过程。下列相关叙述，正确的是()乙醇――→乙醛氧化,Ｆ乙酸CO2、H2OA．乙醇转化为乙酸发生的氧化反应，均由同一种氧化酶催化B．体内乙醇浓度越高，与乙醇分解相关的酶促反应速率越快C．乙醇经代谢产生的[H]可与氧结合生成水，同时释放能量D．正常生理情况下，人体分解乙醇的速率与环境温度呈正相关【答案】C4为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响，设四组盆栽甜樱桃，其中一组淹入清水，其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液，保持液面高出盆土表面，每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率，结果如图。请回答（1）细胞有氧呼吸生成CO2的场所是，分析图中A、B、C三点，可知点在单位时间内与氧结合的[H]最多。（2）图中结果显示，淹水时KNO3对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有作用，其中mmol·L-1的KNO3溶液作用效果最好。（3）淹水缺氧使地上部分和根系的生长均受到阻碍，地上部分叶色变黄，叶绿素含量减少，使光反应为暗反应提供的[H]和减少；根系缺氧会导致根细胞无氧呼吸增强，实验过程中能否改用CO2作为检测有氧呼吸速率的指标？请分析说明。【答案】（1）线粒体基质A（2）减慢30（3）ATP不能，因为无氧呼吸可能会产生CO2【解析】（1）细胞有氧呼吸第二阶段生成CO2，进行场所是线粒体基质；由图示可知，A、B、C三点中A点有氧呼吸速率最高，在单位时间内生成的[H]最多。（2）据图可知，加KNO3溶液组与清水组对照，有氧呼吸速率在相同时间都高于清水组，说明KNO3溶液对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有减缓作用，其中30mmol/L的KNO3溶液组速率最高，作用效果最好。（3）淹水缺氧使叶绿素含量减少，使光反应减弱，为暗反应提供的[H]和ATP减少；根系缺氧会导致根细胞无氧呼吸增强，但不能改用CO2作为检测有氧呼吸速率的指标，因为无氧呼吸可能会产生CO2。【点评】本题主要考查有氧呼吸和无氧呼吸的场所、反应过程中的物质变化及影响因素，旨在考查学生识图分析及理解能力。【微思考】下图表示酵母菌在细胞呼吸过程中，氧气浓度与二氧化碳释放量之间的关系。（1）上图中A所代表的含义是什么？提示：氧气浓度为零时，只进行无氧呼吸。（2）上图中哪一个点对应的氧气浓度是储存水果和蔬菜的最佳浓度？为什么？提示：B点。因为此点释放的CO2量最少，有机物消耗最少，较多的营养物质还存留在水果和蔬菜中。【知识结论卡】1．有氧呼吸的反应式：C6H12O6＋6O2＋6H2O――→6CO2＋12H2O＋能量2．有氧呼吸的三个阶段（1）细胞质基质：C6H12O6――→丙酮酸＋[H]＋能量（2）线粒体基质：丙酮酸＋H2O――→CO2＋[H]＋能量（3）线粒体内膜：[H]＋O2――→H...