第2节细胞器之间的分工合作(Ⅰ)课前自主预习案一、细胞器之间的分工1.细胞器的分离方法分离细胞器最常用的方法是__________
2.细胞器的结构和功能(1)双层膜结构的细胞器:[填表]图示名称功能______细胞进行______的主要场所,被称为细胞的“动力车间”______绿色植物细胞进行______的场所,被称为细胞的“养料制造车间”和“________”(2)单层膜结构的细胞器:[填表]图示名称功能______细胞内______合成和加工,及______合成的“车间”高尔基体对来自内质网的________进行________________的“车间”及“发送站”______是“消化车间”,内部含__________,能分解衰老、损伤的________,吞噬并杀死侵入细胞的细菌、病毒______调节植物细胞内的环境,充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺,主要存在于______细胞中(3)无膜结构的细胞器:①②二、用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动1.实验原理观察叶绿体实验所用的材料,要选择叶绿体体积较____且细胞内叶绿体数目较____的材料,如______________
在显微镜下,观察藓类叶临时装片,发现叶绿体在细胞中的分布特点是________________,呈____________形
若高倍镜下仔细观察叶绿体,会看到其不断运动,因为________________
活细胞中的细胞质处于不断流动的状态
观察细胞质的流动,可用细胞质基质中的________的流动作为标志
2.实验流程(1)观察叶绿体:(2)观察细胞质的流动:1.连一连2.判断下列叙述的正误(1)线粒体和叶绿体都由两层膜构成,都与能量转换有关()(2)高尔基体对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装()(3)在光学显微镜下,观察到的叶绿体呈蓝色()(4)叶绿体基质中含有核酸和参与光合作用的酶